Brenes, M. d. l. Á. C. (2011). Estrategias pictofónicas. Un estudio comparativo de eficacia en la enseñanza de la lectura inicial para el primer grado de educación general básica en seis escuelas públicas en Cartago, Costa Rica. Universidad de Costa Rica.
Citazione stile Chigago Style (17a edizione)Brenes, María de los Ángeles Carpio. Estrategias Pictofónicas. Un Estudio Comparativo De Eficacia En La Enseñanza De La Lectura Inicial Para El Primer Grado De Educación General Básica En Seis Escuelas Públicas En Cartago, Costa Rica. Universidad de Costa Rica, 2011.
Citatione MLA (9a ed.)Brenes, María de los Ángeles Carpio. Estrategias Pictofónicas. Un Estudio Comparativo De Eficacia En La Enseñanza De La Lectura Inicial Para El Primer Grado De Educación General Básica En Seis Escuelas Públicas En Cartago, Costa Rica. Universidad de Costa Rica, 2011.