Copertina

Los fundamentos curriculares del liceo laboratorio emma gamboa: construcción teórica a partir de una investigación participativa

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Alicia Gurdián Fernández
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad de Costa Rica 2002
Soggetti:	Educación DOCENTES CURRICULO EPISTEMOLOGÍA ANALISIS TEORICO CONSTRUCCIÓN TEORICA
Accesso online:	Acceder al recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

LOS PROCEDIMIENTOS DISCURSIVOS PARA LA CONSTRUCCIÓN MEDIÁTICA DE LA FIGURA DEL JOVEN POBRE Y DELINCUENTE. EL «CASO JONATHAN»
di: MARÍA FLORENCIA GENTILE
Pubblicazione: (2011)

ESTRUCTURA FACTORIAL Y CONSISTENCIA INTERNA DEL INVENTARIO DE LIDERAZGO DISTRIBUIDO (DLI) EN DOCENTES CHILENOS
di: Pablo López Alfaro
Pubblicazione: (2015)

MARCO TEÓRICO REFERENCIAL DE LA INVESTIGACIÓN. CONCEPTO Y FUNCIONES
di: Ricardo Pino Torrens
Pubblicazione: (2009)

MODELO EDUCATIVO BASADO EN COMPETENCIAS: IMPORTANCIA Y NECESIDAD
di: José Ángel García Retana
Pubblicazione: (2011)

FLEXIBILIDAD CURRICULAR EN LA IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES. EL CASO DE NEPSO CHILE
di: Guillermo Williamson
Pubblicazione: (2015)

La improvisación musical y el currículo escolar
di: Consuelo Arguedas Quesada
Pubblicazione: (2003)

FORMACIÓN PROFESIONAL, BÁSICA O GENERAL: LO QUE PIENSAN LOS ESTUDIANTES DE UNA UNIVERSIDAD PÚBLICA DEL BRASIL
di: Elisabete M. A. Pereira
Pubblicazione: (2014)

OBJETIVIDADES E SUBJETIVIDADES NA EDUCAÇÃO MUSICAL: UMA PERSPECTIVA FENOMENOLÓGICA SOBRE OS CURRÍCULOS
di: Alboni Marisa Dudeque Pianovski VIEIRA
Pubblicazione: (2018)

COMPETENCIAS DOCENTES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: UN ESTUDIO EMPÍRICO EN LA UNIVERSIDAD DEL BIO-BÍO.
di: Carlos Mauricio Salazar Botello
Pubblicazione: (2016)

LA CUESTIÓN GENERACIONAL DESDE UN ABORDAJE ETNOGRÁFICO. JÓVENES ARTISTAS CIRCENSES EN BUENOS AIRES
di: JULIETA INFANTINO
Pubblicazione: (2013)

Uma Análise do Andamento da Implementação dos ODS no Currículo de Alunos em Bairro da Periferia do Rio de Janeiro
di: Fernanda Fernandes de Meireles
Pubblicazione: (2024)

Principios orientadores de la evaluación institucional del Hospital Militar de Holguín como sede universitaria
di: Amauris Correa Martínez
Pubblicazione: (2011)

Hacia una visión hermenéutica crítica de la política educativa
di: Guillermo Miranda Camacho
Pubblicazione: (2006)

HENRI LEFEBVRE. CONTRARRÉPLICA A GEORGE I. GARCÍA
di: Roy Alfaro Vargas
Pubblicazione: (2009)

“LA VERDAD ES PODER”. ALGUNAS CONFUSIONES EPISTEMOLÓGICAS EN TORNO A LA RELACIÓN ENTRE CIENCIA Y SOCIEDAD
di: LUIS ENRIQUE ORTIZ GUTIÉRREZ
Pubblicazione: (2017)

LA HERMENÉUTICA DE LA RECUPERACIÓN SEGÚN PAUL RICOEUR Y BERNARD LONERGAN
di: ALLAN CRHISTIAN COVARRUBIAS
Pubblicazione: (2017)

Kant y los principios a priori de la ciencia natural
di: Álvaro J. Peláez Cedrés
Pubblicazione: (2007)

Ameaças à Disciplina Escolar Biologia no “Novo” Ensino Médio (NEM): Atravessamentos Entre BNCC e BNC-Formação
di: Sandra Lucia Escovedo Selles
Pubblicazione: (2022)

LAS HABILIDADES DEL PENSAMIENTO Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN MATEMÁTICA, DE ESCOLARES DE QUINTO GRADO EN COSTA RICA
di: Natalia Araya Ramírez
Pubblicazione: (2014)

Las paradojas como herramientas para la construcción de una teoría general de la educación
di: Lewis McAnally Salas
Pubblicazione: (2007)

LA POLÍTICA DE VIVIENDA EN ESPAÑA EN EL CONTEXTO EUROPEO. DEUDAS Y RETOS
di: Raquel Rodríguez A
Pubblicazione: (2010)

Modelo teórico de la dirección de la supervisión educativa a los institutos preuniversitarios
di: Arismendis Tamayo-Pupo
Pubblicazione: (2012)

La formación laboral de los estudiantes de técnico medio en Construcción Civil
di: Orlando Martínez-Cuba
Pubblicazione: (2012)

La investigación y la política: ensayo sobre las posibilidades de construcción y reconstrucción de un objeto de estudio
di: Jaime Moreles Vázquez
Pubblicazione: (2007)

El concepto de sentido común en la epistemología de JKarl Popper
di: Eduardo González de Luna
Pubblicazione: (2004)

TOTALIDAD Y NEGATIVIDAD EN LA CIENCIA DE LA LÓGICA DE HEGEL
di: LUIS GUZMÁN
Pubblicazione: (2012)

EPISTEMOLOGÍA Y DOMINACIÓN: LA MARCA EN DE LAS CASAS Y DE SEPÚLVEDA
di: María Flórez-Estrada
Pubblicazione: (2008)

¿PARADIGMAS O PARADIGMATITIS? ACERCA DE LOS INCONVENIENTES USOS DE ESTE CONCEPTO EN LA EPISTEMOLOGÍA PSICOLÓGICA
di: Armando Campos Santelices
Pubblicazione: (2013)

El ecoanálisis como mediación Psicopedagógica: Experiencia en el Centro Infantil Ermelinda Mora
di: Cynthia Orozco Castro
Pubblicazione: (2007)

MÓDULO Y DESARROLLO DE COMPETENCIA: ORIGEN DE UNA CONCEPCIÓN DIFERENTE
di: Berta Margarita González Rivero
Pubblicazione: (2015)

Formación de habilidades investigativas mediante el programa de maestría en psicología de la salud
di: Libertad Martín Alfonso
Pubblicazione: (2005)

Tecnología alternativa para una vivienda de bajo costo en zonas suburbanas a la ciudad de Oaxaca
di: Caballero Montes, José L. - Fernández González, Alonso - Montes García, Pedro
Pubblicazione: (2004)

INSUMOS PEDAGÓGICOS PARA GENERAR PROCESOS EDUCATIVOS CULTURALMENTE PERTINENTES, EN LA EDUCACIÓN INICIAL DE LAS ESCUELAS INDÍGENAS CABÉCARES DE CHIRRIPÓ
di: Lolita Camacho Brown
Pubblicazione: (2012)

ACERCAMIENTO AL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN DE LA POBLACIÓN INFANTIL CABÉCAR DE CHIRRIPÓ
di: Hannia Watson Soto
Pubblicazione: (2015)

PARA LLEGAR A LA PROBLEMGESCHICHTE: UNA INTRODUCCIÓN METODOLÓGICA A LA HISTORIA DEL PROBLEMA
di: Armando Torres Fauaz
Pubblicazione: (2014)

CONSIDERAR LO RELIGIOSO: CONTRIBUCIONES PARA SU ESTUDIO EN LAS CULTURAS CONTEMPORÁNEAS
di: Patricio Ivan Pantaleo
Pubblicazione: (2015)

La expresión de la poesía a través de las artes plásticas, una experiencia pedagógica de integración curricular
di: Julieta Castro Bonilla
Pubblicazione: (2006)

INTERACCION ESTUDIANTE-INVESTIGADOR. RELACION PEDAGOGICA Y PROFESIONAL QUE SUSTENTA LA FORMACION EN EL POSTGRADO
di: Leticia Sánchez Lima
Pubblicazione: (2015)

Planeación, ejecución y control de proyectos en la industria de la construcción: un caso práctico en México
di: Delgado Hernández, David Joaquín
Pubblicazione: (2008)

El Derecho a ser Reconocides: una Propuesta en la Intersección entre el Teatro del Oprimido y la Educación Sexual Integral
di: Micaela Kohen
Pubblicazione: (2022)