ESTRATEGIAS QUE FACILITAN LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO ESCOLAR CON LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE PRESENTAN TRASTORNOS DE LA ATENCIÓN

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Carmen María Cubero Venegas
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Costa Rica 2011
Subjects:	Educación DÉFICIT DE ATENCIÓN TRASTORNOS DE ATENCIÓN ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE NIVELES DE INTERVENCIÓN
Online Access:	Acceder al recurso
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