UNIVERSIDAD Y TRANSFORMACIONES DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN EN CHILE. OPINIONES DEL PROFESORADO Y ALUMNADO DE INSTITUCIONES PRIVADAS ACREDITADAS Y NO ACREDITADAS

ACCESO A LA INFORMACIÓN SOBRE LA PERMANENCIA DEL ESTUDIANTADO UNIVERSITARIO CON MIRAS A LA ACREDITACIÓN
par: Zacarías Pereira Vega
Publié: (2015)

Aspectos priorizados en los planes de mejora de las carreras acreditadas y fomento de una cultura de evaluación en la Universidad de Costa Rica
par: Elsiana Guido Guido
Publié: (2011)

DE LA INTEGRACIÓN A LA INCLUSIÓN: EVOLUCIÓN Y CAMBIO EN LA MENTALIDAD DEL ALUMNADO UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN ESPECIAL EN UN CONTEXTO UNIVERSITARIO ESPAÑOL
par: Juan José Leiva Olivencia
Publié: (2013)

NIVELACIÓN DE COMPETENCIA COMUNICATIVA EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE FILOSOFÍA Y RELIGIÓN DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE, COQUIMBO, CHILE
par: JUDITH MARCELA ADAROS ROJAS
Publié: (2011)

LA INTERCULTURALIDAD EN LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA DE ACADÉMICOS ECUATORIANOS
par: Jorge Mantilla
Publié: (2022)

DISEÑO PARA LA ROTACION DE ESTUDIANTES EN INFORMACION CIENTIFICA Y BIBLIOTECOLOGIA
par: Hilda Lidia Iznaga Brooks
Publié: (2010)

EL PROCESAMIENTO PEDAGÓGICO DE LA INFORMACIÓN AMBIENTAL. UNA METODOLOGÍA PARA EL DESEMPEÑO PROFESIONAL DEL DOCENTE DE LA EDUCACIÓN PREUNIVERSITARIA
par: Pedro Luis Díaz Fernández
Publié: (2008)

AL PROGRESO EN LA FORMACIÓN DE CIUDADANOS EFICIENTES: EDUCACIÓN Y SOCIEDAD EN COSTA RICA EN 1930
par: Javier Agüero García
Publié: (2014)

La Relación Universidad - Empresa: una necesidad para defender el futuro
par: Alberto Carballo Peña
Publié: (2008)

CIENCIA, VALORES Y POLÍTICA EN LOS CLÁSICOS DE LA SOCIOLOGÍA
par: Celia Duek
Publié: (2019)

LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN LA SECCIÓN DE QUÍMICA GENERAL DE LA ESCUELA DE QUÍMICA, DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
par: Patricia Ileana Guzmán Loría
Publié: (2013)

Acreditación internacional: el caso de la agencia de acreditación canadiense CCPE-CEAB en las universidades costarricenses
par: Mónica Quirós Villalobos
Publié: (2005)

COMPARACIÓN ENTRE LOS PROMEDIOS DE LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA Y LA PRUEBA DE HABILIDADES CUANTITATIVAS DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
par: Marianella Bolaños Barquero
Publié: (2013)

DESARROLLO DE UN MÓDULO PARA ENSEÑANZA DEL METABOLISMO Y ESTILOS DE VIDA SALUDABLE EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
par: Jorge Granados Zúñiga
Publié: (2010)

CREENCIAS Y PRÁCTICA EN PROFESORES DE CIENCIAS: IDEAS PARA PENSAR UN PROGRAMA DE DESARROLLO PROFESIONAL DESDE LA EVALUACIÓN DOCENTE
par: EDUARDO RAVANAL MORENO
Publié: (2012)

DEBER DE LOS ADMINISTRADORES DE NO COMEPETIR CON LA SOCIEDAD ANÓNIMA QUE ADMINISTRAN
par: Regina Ingrid Díaz Tolosa
Publié: (2007)

Importancia de un sistema de gestión de la calidad en la Universidad de Ciencias Médicas
par: Cira Cecilia León-Ramentol
Publié: (2018)

LA INFORMACIÓN CIENTÍFICA EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICO EDUCACIONAL
par: Nilda Ibarra López
Publié: (2011)

LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA (IAP) EN EL MARKETING POLÍTICO 3.0. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL INTRAPERSONAL E INTERPERSONAL EN EL CASO DE PODEMOS Y CIUDADANOS
par: Laura Reyero Simón
Publié: (2020)

LA EVALUACIÓN DE LAS FUNCIONES DOCENTES EN LOS PROYECTOS DE ACCIÓN SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA: ANÁLISIS Y PROPUESTA DE ACTUALIZACIÓN
par: Yensi Vargas Sandoval
Publié: (2014)

UN ACERCAMIENTO A LA HISTORIA DE LA SALUD PÚBLICA EN EL BAYAMO REPUBLICANO (1902-1928)
par: Iveth Rubán Rodríguez
Publié: (2018)

AUTOEVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS DOCENTES EN LOS POSGRADOS DE ADMINISTRACIÓN DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
par: EDGAR OLIVER CARDOSO ESPINOSA
Publié: (2014)

Comportamiento del servicio Diselin en la Gestión del Conocimiento de la Delegación del CITMA, en el. período 2003- octubre del 2005
par: Matilde Palacios Jiménez
Publié: (2005)

LA PROMOCIÓN Y EDUCACIÓN PARA LA SALUD: ALGUNAS EXPERIENCIAS EN EL PROCESO DE UNIVERSALIZACIÓN DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA
par: Zenaida Otero Garit
Publié: (2007)

Acceso a la información pública: El principio es la publicidad y el secreto la excepción
par: Lester Ramírez Irías
Publié: (2009)

Los agentes de software inteligentes y la respuesta didáctica a la diversidad
par: José Manuel Bautista Vallejo
Publié: (2007)

LA ACTIVIDAD INVESTIGATIVA EN UN PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DESARROLLADOR
par: Milagros Mederos Piñeiro
Publié: (2010)

LECTURA CRÍTICA HIPERTEXTUAL EN LA WEB 2.0.
par: María de los Ángeles Galindo Ruiz de Chávez
Publié: (2015)

Tecnología digital: reflexiones pedagógicas y socioculturales
par: Victoria González García
Publié: (2005)

Rentabilidad privada de las granjas porcinas en el sur del Estado de México
par: Hernández Martínez, J - Rebollar Rebollar, S - Rojo Rubio, R - García Salazar, JA - Guzmán Soria, E - Martínez Tinajero, JJ - Díaz Carreño, MA
Publié: (2008)

CONCEPCIONES DEL PROFESORADO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA SOBRE LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
par: M. Begoña Alfageme-González
Publié: (2016)

EDUCACIÓN ONLINE: RELACIONES ENTRE ESTRUCTURA DE LOS CURSOS E INTERVENCIONES DE APERTURA EN LOS FOROS
par: Guadalupe Alvarez Naveda
Publié: (2010)

Libros y monografías en el portal Infomed de Santiago de Cuba
par: Dilaydis Cardero Montoya
Publié: (2009)

PROPUESTA DE UN ÍNDICE PARA DETERMINAR LA CALIDAD DEL EMPLEO DE LOS MEDIOS INFORMÁTICOS EN LA CLASE
par: Tomás P. Crespo Borges
Publié: (2006)

ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD EN UN LABORATORIO ACREDITADO
par: Olivia Sardiñas Peña
Publié: (2002)

Reacciones de profesoras y profesores de la universidad de Costa Rica ante la flexibilización del currículum para estudiantes con necesidades educativas especiales
par: Irma Arguedas Negrini
Publié: (2004)