EVALUACIÓN DOCENTE. ¿MECANISMO EQUITATIVO Y CONFIABLE O PROCESO VICIADO QUE NO CUMPLE CON SU OBJETIVO?

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Carlomagno Araya Alpízar
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Costa Rica 2013
Schlagworte:	Educación EVALUACIÓN DOCENTE EDUCACIÓN SUPERIOR PERCEPCIÓN ESTUDIANTIL SEDE DE OCCIDENTE UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
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