PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y COMPETENCIAS CIUDADANAS: EL CASO DEL DOCENTE DE HISTORIA EN CHILE

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Carlos Muñoz Labraña
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Costa Rica 2015
Schlagworte:	Educación CHILE HISTORIA GEOGRAFÍA DIDÁCTICA FORMACIÓN CIUDADANA
Online-Zugang:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Online