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ESCRITURA EN NIÑOS CON DIFICULTADES EN LECTURA: ¿HABILIDADES ASOCIADAS O DISOCIADAS?

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Paula Gisela Cartagena Vélez
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2016
Materias:	Educación LECTURA COLOMBIA ESCRITURA ASOCIACIÓN LATENCIA DE RESPUESTAS
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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