PARADIGMAS DISCIPLINARES QUE SUSTENTAN LA ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA EN PROFESORES EN FORMACIÓN

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Irsa Cisternas Fierro
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Costa Rica 2016
Schlagworte:	Educación PROFESORES EN FORMACION PARADIGMAS DISCIPLINARES ENSEÑANZA DE LA GRAMATICA
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