De lo ontológico a lo político sobre el derecho de la educación

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Auteur principal: Alfonso Chacón Mata
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad de Costa Rica 2005
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author Alfonso Chacón Mata
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contents De lo ontológico a lo político sobre el derecho de la educación Alfonso Chacón Mata Educación derecho a la educación obligaciones del estado contenido de la enseñanza educación y control social características de la educación En este trabajo se abordará la naturaleza de la educación, no solo en sus basamanetos máselementales, sino que además, desde una perspectiva política actualizada. Es así, como analizaremos losalcances y desafíos que presenta el derecho a la educación, en toda una amplia gama de manifestaciones: desdeuna motivación pragmática o vivencial señalando el “deber ser” del fenómeno educativo, hasta su verdaderocontraste con lo que “realmente es” a lo interno de los sistemas políticos. Asimismo, ubicaremos el derecho a laeducación dentro del entorno internacional a la luz de dos mecanismos yuxtapuestos y si se quiere excluyentes.Por un lado, las opiniones vertidas por el Comité de Derechos Humanos de las Naciones Unidas y lo externadoen sus observaciones generales, y por otro lado, la corriente neoconservadurista y globalizadora que visualiza ala educación como una herramienta y no como un fin en si misma. Nos vamos a valer igualmente, de lasdirectrices emanadas políticamente por el Banco Mundial. 2005 artículo científico 1409-4703 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44750216 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447 Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.2 Vol.5
format Artículo científico
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institution Redalyc
language es
publishDate 2005
publisher Universidad de Costa Rica
spellingShingle De lo ontológico a lo político sobre el derecho de la educación
Alfonso Chacón Mata
Educación
derecho a la educación
obligaciones del estado
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características de la educación
De lo ontológico a lo político sobre el derecho de la educación Alfonso Chacón Mata Educación derecho a la educación obligaciones del estado contenido de la enseñanza educación y control social características de la educación En este trabajo se abordará la naturaleza de la educación, no solo en sus basamanetos máselementales, sino que además, desde una perspectiva política actualizada. Es así, como analizaremos losalcances y desafíos que presenta el derecho a la educación, en toda una amplia gama de manifestaciones: desdeuna motivación pragmática o vivencial señalando el “deber ser” del fenómeno educativo, hasta su verdaderocontraste con lo que “realmente es” a lo interno de los sistemas políticos. Asimismo, ubicaremos el derecho a laeducación dentro del entorno internacional a la luz de dos mecanismos yuxtapuestos y si se quiere excluyentes.Por un lado, las opiniones vertidas por el Comité de Derechos Humanos de las Naciones Unidas y lo externadoen sus observaciones generales, y por otro lado, la corriente neoconservadurista y globalizadora que visualiza ala educación como una herramienta y no como un fin en si misma. Nos vamos a valer igualmente, de lasdirectrices emanadas políticamente por el Banco Mundial. 2005 artículo científico 1409-4703 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44750216 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447 Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.2 Vol.5
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