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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
FahrenHouse
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=447544536021 |
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Table of Contents:
- Educación popular en América Latina durante la década de los setenta y ochenta: una cartografía de sus significados políticos y pedagógicos Rosa Bruno-Jofré Educación John Dewey educadores Paulo Freire América Latina movimiento de educación popular Este artículo explora el movimiento de educación popular en América Latina como un movimiento político alternativo que se formó en los años sesenta y que se desarrolló plenamente en la década de los años setenta y ochenta. Este movimiento partía de la cultura política en América Latina y desarrolló un discurso político-pedagógico que buscó formas alternativas de hacer política y construyó significados en la cultura del pueblo. Además, aspiró, en términos generales, a desarrollar una conciencia política desde el propio sujeto político en lugar de que ésta fuera revelada de forma externa por el partido. 2016 artículo científico 1698-7799 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=447544536021 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4475 Foro de Educación application/pdf FahrenHouse Foro de Educación (España) Num.20 Vol.14