Evaluación de las políticas educativas desde la Informed-Policy: Consideraciones teórico-metodológicas y retos actuales

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	José Sánchez-Santamaría
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	FahrenHouse 2015
Subjects:	Educación evidencia empírica Políticas educativas evaluación educativa política informada en educación evaluación centrada en la equidad
Online Access:	Acceder al recurso
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