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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
FahrenHouse
2011
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=447544588007 |
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Sommario:
- El origen de las guarderías infantiles en Bolonia (1836-1850) Antonella Cagnolati Educación Educación Filantropía Niños pobres Misión humanitaria Guarderías infantil Desde principios del siglo XIX, en los distintos estados italianos empezó a desarrollarse una nueva sensibilidad hacia los niños, tanto por motivos filantrópicos como educativos. La enorme cantidad de niños pobres que abarrotaban las calles y estaban solos todo el día, abandonados por sus padres que trabajaban en las fábricas, se convirtió en un problema social que debía ser afrontado en su globalidad por parte de las autoridades gubernamentales, coadyuvadas en esta misión humanitaria y caritativa por intelectuales que consideraban prioritario un compromiso educativo, por el futuro de los niños y de la propia sociedad. En Bolonia, desde 1830 algunas señoras que ya se habían distinguido por sus posturas audaces de corte liberal o, incluso, por sus claros sentimientos patrióticos, decidieron fundar una guarderías infantil y empezaron a preguntar dineros, pero el tentativo no se acabò al principio. Fue soltanto en el 1847 que la iniciativa empezò a dar frutos. 2011 artículo científico 1698-7799 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=447544588007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4475 Foro de Educación application/pdf FahrenHouse Foro de Educación (España) Num.13 Vol.9