Buchumschlag

Educación inclusiva y discapacidad en Costa Rica: una perspectiva desde las políticas públicas

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Raudin Esteban Meléndez Rojas
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Costa Rica 2018
Schlagworte:	Educación evaluación accesibilidad política pública discapacidad visual
Online-Zugang:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Las políticas públicas en materia de discapacidad en América Latina y su garantía de acceso a una educación inclusiva de calidad
von: Raudin Esteban Meléndez Rojas
Veröffentlicht: (2019)

Los alumnos del grado de Magisterio: TIC y discapacidad
von: Julio Cabero Almenara
Veröffentlicht: (2016)

Construyendo caminos hacia la accesibilidad para las personas con discapacidad sensorial y física
von: Eneida Rendón Nieblas
Veröffentlicht: (2019)

ACCESIBILIDAD PARA INGRESAR A LA EDUCACIÓN SUPERIOR: DESAFÍOS Y LOGROS DESDE EL ENFOQUE DE LA DIVERSIDAD
von: Jeannette Chiny Naranjo
Veröffentlicht: (2008)

Análisis de idoneidad de un banco de ítems para personas con discapacidad auditiva y visual en una prueba estandarizada de acceso a la educación superior en Costa Rica
von: Mónica Arias Monge
Veröffentlicht: (2023)

Concepciones sobre la discapacidad de estudiantes universitarios españoles
von: Lúcia Pereira Leite
Veröffentlicht: (2023)

El proceso de integración educativa desde la perspectiva de cinco jóvenes universitarios con discapacidad visual de Concepción
von: Cecilia Avendaño Bravo
Veröffentlicht: (2014)

La Ley 4/2007 de Universidades y la integración de los estudiantes con diversidad funcional en la sociedad del conocimiento
von: José Ángel Martínez Usero
Veröffentlicht: (2008)

Recomendaciones de accesibilidad para el sector turismo

Análisis de la norma UNE 153020 sobre audiodescripción, ¿Debería modificarse tras diecisiete años de vigencia?
von: Miguel Ángel Font Bisier
Veröffentlicht: (2023)

Legislación sobre accesibilidad web: una comparativa de seis países
von: M. Peñafiel
Veröffentlicht: (2014)

Las personas con discapacidad: su calidad de vida y la de su entorno
von: Ángela Hernández Posada
Veröffentlicht: (2004)

Comunicación y memoria visual en escolares con discapacidad intelectual. Una relación clave para la intervención.
von: Judith Vega Guerra
Veröffentlicht: (2017)

Principios bioéticos y discapacidad: la perspectiva de su inclusión en las políticas públicas
von: Claudia Marcela Rozo Reyes
Veröffentlicht: (2011)

La educación científica de alumnos con discapacidad visual: un análisis en el contexto mexicano
von: Cristina G. Reynaga-Peña
Veröffentlicht: (2019)

LAS DIFICULTADES DE ADAPTACIÓN A LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA DE LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD: UN ANÁLISIS DESDE UN ENFOQUE DE ORIENTACIÓN INCLUSIVA
von: Pedro-Ricardo Álvarez-Pérez
Veröffentlicht: (2012)

Percepciones de docentes de un colegio limeño sobre las dificultades de aprendizaje del braille en niñez con discapacidad visual
von: Nuria Alexandra Ávalos-Gómez
Veröffentlicht: (2021)

Integración, turismo y discapacidad: ¿son accesibles los hoteles para las personas con discapacidad física?
von: Raquel Suriá Martínez
Veröffentlicht: (2014)

TIC dirigidas a la superación de barreras educativas de las personas con discapacidad
von: Alexia Arrieta-Casasola
Veröffentlicht: (2019)

Pedagogía inclusiva en educación superior: ¿Cómo y cuándo evalúa el profesorado?
von: Almudena Cotán
Veröffentlicht: (2022)

Aproximación a las representaciones sociales de profesores universitarios sobre discapacidad visual
von: Kysbel Tovar Puentes
Veröffentlicht: (2015)

Las inclusiones “razonables” en materia de discapacidad en México: política de educación inclusiva
von: Rodolfo Cruz Vadillo
Veröffentlicht: (2021)

Percepción de la accesibilidad de paratletas chilenos rumbo a Santiago 2023
von: Nicolás Felipe Contreras Jofré
Veröffentlicht: (2023)

De cómo una actividad de extensión universitaria se transformó en Práctica Social Educativa: la experiencia de “Ciencia a Mano”
von: Giulia Clas
Veröffentlicht: (2022)

De cómo una actividad de extensión universitaria se transformó en Práctica Social Educativa: la experiencia de “Ciencia a Mano”
von: Giulia Clas
Veröffentlicht: (2022)

Prácticas inclusivas para la población estudiantil en condición de discapacidad visual en el entorno universitario
von: Martha Gross
Veröffentlicht: (2014)

Accesibilidad al entorno físico en instalaciones de acondicionamiento para personas con discapacidad física: una revisión integradora
von: Iván Darío Ortega Luna
Veröffentlicht: (2021)

Caracterización de los patrones comportamentales de los atletas con discapacidad visual practicantes de goalball
von: Minerva Leopoldina de Castro AMORIM
Veröffentlicht: (2010)

Ciudad física y ciudad representada: discapacidad, justicia espacial e innovación social
von: Andrea del Pilar ARENAS
Veröffentlicht: (2020)

Acceso a material didáctico digital e integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación durante el confinamiento por Covid 19 en estudiantes con discapacidad visual del departamento peruano de Puno
von: Julissa Torres Acurio
Veröffentlicht: (2024)

El turismo accesible en Andalucía y Portugal
von: José Manuel Jurado Almonte
Veröffentlicht: (2014)

La enseñanza de la geografía en estudiantes universitarios con discapacidad visual y auditiva
von: Juan Enrique Luján
Veröffentlicht: (2009)

La inclusión educativa de ciegos y baja visión en el nivel superior. Un estudio de caso
von: Silvia Patricia Aquino Zúñiga
Veröffentlicht: (2012)

TURISMO ACCESIBLE: ESTUDIO BIBLIOMÉTRICO
von: Gabriel Marcelo Tite Cunalata
Veröffentlicht: (2021)

THE ACCESS OF STUDENT WITH VISUAL IMPAIRMENT TO HIGHER EDUCATION: MICRODATA ANALYSIS OF THE NATIONAL HIGH SCHOOL EXAMINATION
von: Leria, Lucinda A, et al.
Veröffentlicht: (2021)

Modelo social como alternativa para el desarrollo de la persona con discapacidad, Callao. Perú
von: Felix David Garay Ordoñez
Veröffentlicht: (2019)

Experiencia y praxis universitaria en la evaluación del estudiantado con discapacidad auditiva
von: Ludmilan Zambrano Steensma
Veröffentlicht: (2022)

Percepción de estudiantes con discapacidad visual sobre sus competencias digitales en una universidad pública del sureste de México
von: Silvia Patricia Aquino Zúñiga
Veröffentlicht: (2016)

Prospectiva para la educación costarricense. Una oportunidad de transformar el sistema educativo para el Siglo XXI
von: Raudin Esteban Meléndez Rojas
Veröffentlicht: (2017)

Los planes de transición al trabajo: una opción formativa inclusiva para personas con discapacidad
von: Monserrat Castro Belmonte
Veröffentlicht: (2014)