Los caminos hacia una enseñanza no tradicional de la química

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Gabriel José Ordaz González
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Costa Rica 2018
Schlagworte:	Educación formación Modelo educacional enseñanza de la química competencias del docente
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