Comprensión de textos escritos con el apoyo de conocimientos matemáticos en secundaria básica

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Débora Mainegra Fernández
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Costa Rica 2018
Schlagworte:	Educación comprensión lectora educación secundaria integración curricular
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