Sentidos y formas de participar en la escuela: la perspectiva de los jóvenes argentinos

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Julia Lucas
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Costa Rica 2018
Schlagworte:	Educación jóvenes aprendizaje educación secundaria participación estudiantil
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