La comunicación empática desde la perspectiva de la educación inclusiva
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Kennya Guzmán Huayamave |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Reacciones emocionales en el cine: el caso de la muerte
por: Luis F. de Iturrate
Publicado: (2003)
por: Luis F. de Iturrate
Publicado: (2003)
Reacciones emocionales en el cine: el caso de la muerte
por: Elena Conde
Publicado: (2002)
por: Elena Conde
Publicado: (2002)
Autoevaluación de prácticas inclusivas docentes en atención a la población con aptitudes sobresalientes
por: Norma Guadalupe Márquez Cabellos
Publicado: (2021)
por: Norma Guadalupe Márquez Cabellos
Publicado: (2021)
¿Racismo en la educación inclusiva? Una mirada desde la interculturalidad crítica
por: Perrine Delbury
Publicado: (2020)
por: Perrine Delbury
Publicado: (2020)
Lineamientos y prácticas de educación inclusiva en la universidad
por: Andrés Felipe Rujas-Zapata
Publicado: (2022)
por: Andrés Felipe Rujas-Zapata
Publicado: (2022)
Nuevos maestros y maestras para una eficaz educación inclusiva
por: Amando Vega Fuente
Publicado: (2012)
por: Amando Vega Fuente
Publicado: (2012)
Cultura y políticas inclusivas en profesorado chileno de educación primaria y secundaria
por: Laura Espinoza
Publicado: (2021)
por: Laura Espinoza
Publicado: (2021)
Educación inclusiva en las escuelas canadienses. Una mirada desde la perspectiva española
por: Pedro Pablo BERRUEZO ADELANTADO
Publicado: (2006)
por: Pedro Pablo BERRUEZO ADELANTADO
Publicado: (2006)
Construyendo una investigación inclusiva en torno a las distintas transiciones educativas
por: Ángeles Parrilla Latas
Publicado: (2015)
por: Ángeles Parrilla Latas
Publicado: (2015)
Reconocimiento de la otredad en los espacios formativos de la Educación y Formación Técnica Profesional de Costa Rica: abordaje pedagógico y curricular
por: María Lourdes Castro Campos
Publicado: (2024)
por: María Lourdes Castro Campos
Publicado: (2024)
Prácticas inclusivas en la formación docente en México
por: Vasthi Jocabed Flores Barrera
Publicado: (2017)
por: Vasthi Jocabed Flores Barrera
Publicado: (2017)
Evidências de validade da versão portuguesa do Índice de Reatividade Interpessoal para Casais
por: Joana Coutinho
Publicado: (2015)
por: Joana Coutinho
Publicado: (2015)
Prácticas docentes para una educación inclusiva en la universidad con estudiantes con discapacidad: Percepciones del profesorado
por: Víctor H. Perera
Publicado: (2022)
por: Víctor H. Perera
Publicado: (2022)
Percepciones sobre la educación inclusiva: la visión de quienes se forman para docentes
por: Dora Esperanza Sevilla Santo
Publicado: (2017)
por: Dora Esperanza Sevilla Santo
Publicado: (2017)
Integración de las tecnologías de información y comunicación en la docencia universitaria para una educación inclusiva
por: Alejandra Mercedes Colina Vargas
Publicado: (2018)
por: Alejandra Mercedes Colina Vargas
Publicado: (2018)
Ampliando los horizontes de acción de los asistentes de la educación desde una perspectiva inclusiva
por: Dominique Manghi Haquin
Publicado: (2020)
por: Dominique Manghi Haquin
Publicado: (2020)
Aportes curriculares para la educación en medios: un proceso en construcción
por: Renato Opertti
Publicado: (2009)
por: Renato Opertti
Publicado: (2009)
El saber de la experiencia del profesorado en la formación inicial: Reflexiones desde una asignatura de educación inclusiva
por: Valeska Cabrera-Cuadros
Publicado: (2021)
por: Valeska Cabrera-Cuadros
Publicado: (2021)
Elementos para una Pedagogía de los Apoyos: bases de una educación inclusiva
por: Rodolfo Cruz Vadill
Publicado: (2017)
por: Rodolfo Cruz Vadill
Publicado: (2017)
Una aproximación al concepto de educación inclusiva desde la reflexión docente
por: Rosalinda Romero
Publicado: (2012)
por: Rosalinda Romero
Publicado: (2012)
Percepciones del estudiantado, discriminación educacional por medio de la normalización de la exclusión
por: Susana Arlette Oñate Escobar
Publicado: (2021)
por: Susana Arlette Oñate Escobar
Publicado: (2021)
Educación inclusiva: construcción conjunta hacia una ciudadanía intercultural
por: Gina Morales-Acosta
Publicado: (2021)
por: Gina Morales-Acosta
Publicado: (2021)
Enseñanza de las Ciencias Naturales para la Inclusión: Un Análisis Bibliométrico de Literatura Especializada
por: Doris Tatiana González-Román
Publicado: (2022)
por: Doris Tatiana González-Román
Publicado: (2022)
La técnica Delphi para el rediseño y validación de un instrumento que mide la comunicación enfermera-paciente
por: S. Hernández-Corral
Publicado: (2019)
por: S. Hernández-Corral
Publicado: (2019)
Educación inclusiva y educación especial en México: dilemas, relaciones y articulaciones
por: Rodolfo Cruz Vadillo
Publicado: (2023)
por: Rodolfo Cruz Vadillo
Publicado: (2023)
Culturas inclusivas en educación media superior: construcción y validación de instrumentos
por: Gabriela de la Cruz Flores
Publicado: (2021)
por: Gabriela de la Cruz Flores
Publicado: (2021)
Evaluación de la orientación empática en estudiantes de medicina de la Universidad del Norte. Barranquilla (Colombia)
por: Luz Marina Alonso Palacio
Publicado: (2013)
por: Luz Marina Alonso Palacio
Publicado: (2013)
Estrategias inclusivas: atención al estudiantado con diversidad en educación básica, experiencia del profesorado hondureño
por: Percy Mejia-Elvir
Publicado: (2022)
por: Percy Mejia-Elvir
Publicado: (2022)
El docente en el desarrollo de la inteligencia emocional: reflexiones y estrategias
por: Sigrid Buitrón Buitrón
Publicado: (2008)
por: Sigrid Buitrón Buitrón
Publicado: (2008)
Análisis de la cultura escolar sobre la atención a la diversidad desde la perspectiva de los docentes de las Escuelas de Cultura y Difusión Artística de Chile
por: Cony Fernanda Villarroel Raimilla
Publicado: (2023)
por: Cony Fernanda Villarroel Raimilla
Publicado: (2023)
Educación inclusiva, profesores y estudiantes con discapacidad: una mirada desde lo relacional
por: Rodolfo Cruz Vadillo
Publicado: (2019)
por: Rodolfo Cruz Vadillo
Publicado: (2019)
Prácticas inclusivas en la educación indígena, el caso de una escuela primaria en Ensenada, Baja California, México
por: Sharon Stephanie Solis del Moral
Publicado: (2023)
por: Sharon Stephanie Solis del Moral
Publicado: (2023)
La inclusión en la educación: Una revisión de literatura para la gestión educativa
por: Warner Ruiz-Chaves
Publicado: (2021)
por: Warner Ruiz-Chaves
Publicado: (2021)
Factores de incidencia en la percepción del docente de Educación Secundaria griego hacia la educación inclusiva
por: Eloísa Reche-Urbano
Publicado: (2024)
por: Eloísa Reche-Urbano
Publicado: (2024)
La paradoja de las TIC como mecanismo de inclusión en la educación superior
por: Natalia Landinez- Fonseca
Publicado: (2024)
por: Natalia Landinez- Fonseca
Publicado: (2024)
La educación inclusiva desde el marco legal educativo en el Ecuador
por: Paola Azucena Hernández Pico
Publicado: (2021)
por: Paola Azucena Hernández Pico
Publicado: (2021)
Educação especial na perspectiva da educação inclusiva: desafios da implantação de uma política nacional
por: Mônica de Carvalho Magalhães Kassar
Publicado: (2011)
por: Mônica de Carvalho Magalhães Kassar
Publicado: (2011)
La afectividad en el aula preescolar: Reflexiones desde la práctica profesional docente
por: Carmen María Villalobos González
Publicado: (2014)
por: Carmen María Villalobos González
Publicado: (2014)
Maestras en el horizonte de una educación inclusiva: Santa Marta1. 1974-2000
por: Ligia María Sánchez Castellón
Publicado: (2023)
por: Ligia María Sánchez Castellón
Publicado: (2023)
Evaluación de la orientación empática en estudiantes de odontología de la Fundación Universitaria San Martín. Puerto Colombia (Atlántico, Colombia)
por: Jorge Bilbao Ramírez
Publicado: (2013)
por: Jorge Bilbao Ramírez
Publicado: (2013)
Ejemplares similares
-
Reacciones emocionales en el cine: el caso de la muerte
por: Luis F. de Iturrate
Publicado: (2003) -
Reacciones emocionales en el cine: el caso de la muerte
por: Elena Conde
Publicado: (2002) -
Autoevaluación de prácticas inclusivas docentes en atención a la población con aptitudes sobresalientes
por: Norma Guadalupe Márquez Cabellos
Publicado: (2021) -
¿Racismo en la educación inclusiva? Una mirada desde la interculturalidad crítica
por: Perrine Delbury
Publicado: (2020) -
Lineamientos y prácticas de educación inclusiva en la universidad
por: Andrés Felipe Rujas-Zapata
Publicado: (2022)