Videojuego Minecraft como recurso para la alfabetización académica en la educación superior

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	René Ponce Carrillo
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Costa Rica 2018
Schlagworte:	Educación videojuegos entornos virtuales educación superior Alfabetización académica
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