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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Costa Rica
2005
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44759902 |
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Table of Contents:
- Pensum no lineal: una propuesta innovadora para el diseño de planes de estudio Alberto J. Cañas Eleonora Badilla Saxe Educación PENSUM NO LINEAL PLAN DE ESTUDIOS EDUCACIÓN BIMODAL EDUCACIÓN VIRTUAL El propósito de este artículo, es presentar organizadores conceptuales (como el pensamientocomplejo, el aprendizaje significativo y los mapas conceptuales) que, con la ayuda de organizadores tecnológicosmultimediales (como Internet, la WWW y el CmapTools), permiten el diseño de pensum (programas o planes deestudio) no lineales, que evidencien la muti-relacionalidad de sus partes, como una alternativa para la educaciónen el mundo actual. 2005 artículo científico 1409-4703 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44759902 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447 Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Vol.5