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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Costa Rica
2006
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44760308 |
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Table of Contents:
- La enseñanza de la instrucción cívica costarricense: un acercamiento desde el contenido de los programas educativos en el período: 1886-1920 María de los Ángeles Palacios Robles Educación 1920 PERIODO 1886 REFORMA EDUCATIVA INSTRUCCIÓN MORAL Y CÍVICA PROGRAMAS DE MORAL E INSTRUCCIÓN CÍVICA Entre 1885 y 1889 se llevaron a cabo en el país una serie de medidas, que en su conjunto se conocen como LaReforma. Marcó un paso trascendental en la formación de ciudadanos al incluir en los planes de estudio de enseñanza,una asignatura que de manera concreta y explícita se encargó de difundir los contenidos y valores que la cívicainvolucra. El Capítulo I, Artículo 7 de la Ley General de Educación Común del año de 1886, estableció que dentro delmínimum de instrucción obligatoria se encontraba la materia, Moral e Instrucción Cívica.A lo largo de los años que comprenden el periodo de 1886 a 1920 se emitieron diversos programas para las materias quecomprendían la enseñanza primaria. Consecuentemente la Instrucción Cívica también, recibe la asignación de nuevoscontenidos. Así que, estos programas constituyen una fuente de primera mano que permiten acceder, no sólo al conjunto deconocimientos que recibían los estudiantes, sino también, a las ideas, costumbres y valores que construyen y modelan alciudadano costarricense dentro del sistema educativo formal.Es por eso que este trabajo tiene como propósito, analizar la incidencia que tuvo la Reforma Educativa en el establecimientode la Instrucción Cívica como materia que permitía la formación del ciudadano costarricense, durante el período de 1886 a1920, año en el cual se produjeron una serie de cambios propiciados por la influencia de nuevas corrientes pedagógicas.Fundamentalmente, pretende establecer y examinar los contenidos que se impartían en la enseñanza primaria a partir delconjunto de programas educativos que se emitieron a lo largo de estos años. 2006 artículo científico 1409-4703 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44760308 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447 Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.3 Vol.6