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Main Author: Marielos Murillo Rojas
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Costa Rica 2006
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44760310
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author Marielos Murillo Rojas
author_facet Marielos Murillo Rojas
contents Pasado y presente de la enseñanza de la lengua española en la educación preescolar costarricense Marielos Murillo Rojas Educación LENGUAJE MATERNO AREA DE LENGUAJE EDUCACION PREESCOLAR OFERTA PROGRAMÁTICA En este estudio se analiza el pasado y el presente de la enseñanza de la lengua española en laeducación preescolar costarricense. Para tal efecto se parte del análisis del área de lenguaje en los diferentesprogramas emitidos por el Ministerio de Educación Pública, de 1962 a la fecha y del estado actual de losestudios sobre la competencia comunicativa de este grupo etario. Este artículo concluye con una propuesta parala enseñanza de la lengua española en la educación preescolar de frente al nuevo milenio.Asimismo, se ofrecen lineamientos para enriquecer el trabajo de ese nivel del sistema educativo, en loscomponentes: discursivo –expresión y comprensión orales, lectura y escritura-, léxico y fonológico; todos a partirde objetivos y actividades que tienen como meta enriquecer la competencia comunicativa del educando. 2006 artículo científico 1409-4703 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44760310 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447 Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.3 Vol.6
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publisher Universidad de Costa Rica
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Marielos Murillo Rojas
Educación
LENGUAJE MATERNO
AREA DE LENGUAJE
EDUCACION PREESCOLAR
OFERTA PROGRAMÁTICA
Pasado y presente de la enseñanza de la lengua española en la educación preescolar costarricense Marielos Murillo Rojas Educación LENGUAJE MATERNO AREA DE LENGUAJE EDUCACION PREESCOLAR OFERTA PROGRAMÁTICA En este estudio se analiza el pasado y el presente de la enseñanza de la lengua española en laeducación preescolar costarricense. Para tal efecto se parte del análisis del área de lenguaje en los diferentesprogramas emitidos por el Ministerio de Educación Pública, de 1962 a la fecha y del estado actual de losestudios sobre la competencia comunicativa de este grupo etario. Este artículo concluye con una propuesta parala enseñanza de la lengua española en la educación preescolar de frente al nuevo milenio.Asimismo, se ofrecen lineamientos para enriquecer el trabajo de ese nivel del sistema educativo, en loscomponentes: discursivo –expresión y comprensión orales, lectura y escritura-, léxico y fonológico; todos a partirde objetivos y actividades que tienen como meta enriquecer la competencia comunicativa del educando. 2006 artículo científico 1409-4703 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44760310 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447 Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.3 Vol.6
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