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Desarrollo y aplicación de lecciones de estadística en-línea con objetos de aprendizaje en un ambiente universitario

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Gilles Lavigne
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Costa Rica 2006
Schlagworte:	Educación DIDÁCTICA DE ESTADÍSTICA INNOVACIÓN DE LA ENSEÑANZA OBJETOS DE APRENDIZAJE EN ESTADÍSTICA
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author	Gilles Lavigne
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contents	Desarrollo y aplicación de lecciones de estadística en-línea con objetos de aprendizaje en un ambiente universitario Gilles Lavigne Javier Organista Sandoval Educación DIDÁCTICA DE ESTADÍSTICA INNOVACIÓN DE LA ENSEÑANZA OBJETOS DE APRENDIZAJE EN ESTADÍSTICA Se presentan resultados preliminares de una investigación-desarrollo que tuvo el propósito dedesarrollar lecciones de Estadística en línea con inserción de objetos de aprendizaje y estimar el efecto sobre elaprendizaje de los alumnos participantes en un ambiente natural universitario. Se utilizaron señalamientosteóricos constructivistas para el desarrollo de las lecciones, para conformarle al estudiante un ambiente en líneapropicio para la construcción activa de su conocimiento.La aplicación de las lecciones se realizó con 92 alumnos universitarios (tres grupos). Se aplicó una encuesta dedatos generales previo a la intervención educativa. Al final, se entrevistaron a los docentes responsables y seconformaron tres grupos de discusión con los alumnos. Los resultados mostraron un mejor aprendizaje enEstadística en 6 de las 7 comparaciones hechas para los subgrupos que tuvieron la mayor actividad en el web. Laopinión de alumnos y docentes fue favorable a este tipo de innovación educativa. Finalmente, es convenientepuntualizar las bondades de incorporar este tipo de innovaciones en cursos universitarios y asi transitar hacia unamejora integral del proceso educativo. 2006 artículo científico 1409-4703 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44760315 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447 Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.3 Vol.6
format	Artículo científico
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publisher	Universidad de Costa Rica
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