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El uso de la rúbrica como herramienta de evaluación y de retroalimentación de la expresión escrita en Francés

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Kuok-Wa Chao Chao
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Costa Rica 2019
Schlagworte:	Educación francés Evaluación retroalimentación expresión escrita
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