University experience of a tutorial action programme during the COVID-19 lockdown in teacher training at a Valencian University (Spain)

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Vladimir E. Martínez-Bello
Format:	Artículo científico
Langue:	en
Publié:	Universidad de Costa Rica 2021
Sujets:	Educación pandemics higher education teleconferencing teacher education
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet