Salta al contenuto
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Entra
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Avanzata
  • Consideraciones para la incorporación de la Inteligencia Artificial en un programa de pregrado de Ingeniería Eléctrica
Copertina

Consideraciones para la incorporación de la Inteligencia Artificial en un programa de pregrado de Ingeniería Eléctrica

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Marvin Coto Jiménez
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad de Costa Rica 2021
Soggetti:
Educación
tecnología
educación superior
ingeniería eléctrica
inteligencia artificial
Accesso online:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
  • Citazione
  • Invia SMS
  • Invia email
  • Stampa
  • Esporta il record
    • Esporta a RefWorks
    • Esporta a EndNoteWeb
    • Esporta a EndNote
  • Aggiungi alla lista
  • PLink permanente
  • Posseduto
  • Descrizione
  • Commenti
  • Documenti analoghi
  • MARC21

Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44767330020
https://www.redalyc.org/journal/447/44767330020/
https://www.redalyc.org/journal/447/44767330020/html/
https://www.redalyc.org/journal/447/44767330020/44767330020.epub
https://www.redalyc.org/journal/447/44767330020/movil
https://doi.org/10.15517/aie.v21i2.44893

Documenti analoghi

  • El impacto del ChatGPT en el aprendizaje activo: un estudio en la educación superior
    di: Diana Ojeda Guerrero
    Pubblicazione: (2026)
  • Validación del cuestionario para docentes: Percepción sobre el uso de ChatGPT en la educación superior
    di: Juan Sigüenza Orellana
    Pubblicazione: (2025)
  • IMPACTO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA CHATGPT EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
    di: Rogelio Larico
    Pubblicazione: (2025)
  • La Inteligencia Artificial como recurso educativo durante la formación inicial del profesorado
    di: Desirée Ayuso del Puerto
    Pubblicazione: (2022)
  • La pregunta por la enseñanza de la ética como límite de la inteligencia artificial
    di: Alejandro Recio Sastre
    Pubblicazione: (2025)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar