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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de Costa Rica
2007
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44770112 |
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Table des matières:
- La política exterior norteamericana desde la óptica educativa del vecino del sur Timothy G. Cashman Rene A. Rubio Educación CIENCIAS SOCIALES POLÍTICA EXTERIOR ESTADOUNIDENSE RELACIÓN ENTRE MÉXICO Y LOS ESTADOS UNIDOS En este estudio los investigadores analizan las percepciones de profesoras, profesores, personaladministrativo y estudiantes en una ciudad norteña de México, en relación con la política exterior de los EstadosUnidos de Norteamérica. Esta investigación tiene lugar en un momento en que las relaciones entre ambos paísesson tensas a raíz de la autorización de la construcción del muro fronterizo entre las dos naciones. El objetivo delestudio es generar una mayor comprensión acerca de las recientes políticas estadounidenses, y su impacto en elextranjero. Además, compara y contrasta la perspectiva de profesores y estudiantes mexicanos sobre losmensajes trasmitidos por los medios de comunicación norteamericanos. Finalmente, se presenta una serie derecomendaciones en las que se enfatiza en la construcción de puentes de entendimiento en un tiempo en el queal parecer los muros van ganando la batalla. 2007 artículo científico 1409-4703 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44770112 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447 Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.1 Vol.7