Buchumschlag

Comprensión de las razones trigonométricas: niveles de comprensión, indicadores y tareas para su análisis

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Andrea María Araya Chacón
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Costa Rica 2007
Schlagworte:	Educación COSTA RICA EDUCACIÓN MATEMÁTICA FORMACIÓN DE DOCENTES COMPRENSIÓN EN MATEMÁTICAS
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

SISTEMA DE CREENCIAS ACERCA DE LA MATEMÁTICA
von: Oswaldo Jesús Martínez Padrón
Veröffentlicht: (2014)

PROMOVIENDO EL DESARROLLO CONCEPTUAL EN LAS AULAS DE PREESCOLAR: UNA SISTEMATIZACIÓN DE HALLAZGOS DE INVESTIGACIÓN
von: Ana María Carmiol Barboza
Veröffentlicht: (2014)

La evolución del concepto formación en la dimensión educativa Costarricense durante la primera mitad del siglo
von: Ma. Eugenia Venegas Renauld
Veröffentlicht: (2004)

EL LENGUAJE ORDINARIO: LA CLAVE PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS BASADO EN PROBLEMAS
von: José Ángel García Retana
Veröffentlicht: (2015)

Construcción y validación de una prueba de comprensión de lectura mediante el Modelo de Rasch
von: Julieta Solórzano Salas
Veröffentlicht: (2011)

INGENIERÍA, MATEMÁTICAS Y COMPETENCIAS
von: José Ángel García Retana
Veröffentlicht: (2014)

Analfabetismo númerico funcional : lfabetización matemática en egresados de educación básica
von: Ruiz Hernández, Conrado ... (et.al.)
Veröffentlicht: (2003)

La contínua formación docente: un desafío del mundo actual
von: Adriana Moreno Cely
Veröffentlicht: (2005)

VALORACIÓN EN LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN FÍSICA, A PARTIR DEL INTERCAMBIO ACADÉMICO ENTRE ESPAÑA Y COSTA RICA
von: David Hortigüela Alcalá
Veröffentlicht: (2015)

FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTES A DISTANCIA DENTRO DEL CAMPO DE LA EDUCACION EN COLOMBIA
von: Gloria Liliana Moreno Vizcaíno
Veröffentlicht: (2014)

USOS DE LAS TIC EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA: OPINIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN ESPECIAL
von: Ana Cristina Echeverría Sáenz
Veröffentlicht: (2014)

LAS HABILIDADES DEL PENSAMIENTO Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN MATEMÁTICA, DE ESCOLARES DE QUINTO GRADO EN COSTA RICA
von: Natalia Araya Ramírez
Veröffentlicht: (2014)

Indicadores del trabajo personal del estudiante de magisterio en educación física
von: Cipriano Romero Cerezo
Veröffentlicht: (2011)

FUNCION DEL PROFESOR COMO ORIENTADOR-CAPACITADOR DEL PROFESIONAL DE LA SALUD EN ACTIVIDADES DE POSTGRADO
von: Jorge Blanco de Anaya Piñeiro
Veröffentlicht: (2010)

TAREAS DOCENTES PARA EL LOGRO DE LA INTERDISCIPLINARIEDAD EN EL ÁREA DEL CONOCIMIENTO DE LAS CIENCIAS EXACTAS EN EL PREUNIVERSITARIO
von: Silvia Bravo Lanzaque
Veröffentlicht: (2009)

INVOLUCRAMIENTO ESTUDIANTIL EN EL PROCESO EDUCATIVO: CUESTIONARIO PARA DETERMINAR NECESIDADES DE CAPACITACIÓN DE DOCENTES
von: Sonia Parrales Rodríguez
Veröffentlicht: (2013)

EXPERIENCIA DE TRABAJO COLABORATIVO: FORMACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE UNIVERSITARIO PARA LA DIVERSIDAD
von: Martha Gross Martínez
Veröffentlicht: (2014)

CONCEPCIONES ALTERNATIVAS SOBRE LOS CONCEPTOS DE ENERGÍA, CALOR Y TEMPERATURA DE LOS DOCENTES EN FORMACION DEL INSTITUTO PEDAGÓGICO EN SANTIAGO, PANAMÁ
von: Viterbo Rodríguez
Veröffentlicht: (2012)

LA OPINIÓN DEL PERSONAL DOCENTE EN EDUCACIÓN PRIMARIA SOBRE LAS ACTIVIDADES DE DESARROLLO PROFESIONAL QUE REALIZA Y LA INFLUENCIA QUE TIENEN EN SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA
von: Andrea Barrantes Rivera
Veröffentlicht: (2010)

Proceso Atención de Enfermería desde la perspectiva docente
von: Ydalsys Naranjo-Hernández
Veröffentlicht: (2018)

Evolución de la educación superior costarricense: un análisis de su modelo de financiación
von: Susana Fernández Alfaro
Veröffentlicht: (2007)

PERCEPCIÓN DE UN GRUPO DE DOCENTES DE I Y II CICLO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE ESCUELAS PÚBLICAS DE HEREDIA SOBRE LOS TEMAS DE ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD
von: Marianela Alpízar Vargas
Veröffentlicht: (2015)

SOBRE LA AUTONOMÍA UNIVERSITARIA
von: Patricia Fumero Vargas
Veröffentlicht: (2012)

ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL PERFECCIONAMIENTO DEL PROCESO DE FORMACIÓN INTERPRETATIVA EN LA MATEMÁTICA SUPERIOR
von: Eurico Wongo Gungula
Veröffentlicht: (2015)

LOS ESTUDIOS MUSICALES SUPERIORES Y LA ENCRUCIJADA DE LA EVALUACIÓN
von: Lilliana Alicia Chacón Solís
Veröffentlicht: (2014)

ENTRE LA TÉCNICA Y LA REFLEXIÓN PEDAGÓGICA: LA CONSTRUCCIÓN DE LA OFERTA ACADÉMICA DEL DEDUN EN EL PERIODO 2004-2011
von: Susan Francis Salazar
Veröffentlicht: (2012)

COMUNIDADES DE APRENDIZAJE: UNA OPCIÓN EDUCATIVA PARA LA POBLACIÓN COSTARRICENSE EN DESVENTAJA SOCIAL Y EN CONDICIÓN DE VULNERABILIDAD
von: Florlenis Chévez Ponce
Veröffentlicht: (2015)

LA EVALUACIÓN DE LAS FUNCIONES DOCENTES EN LOS PROYECTOS DE ACCIÓN SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA: ANÁLISIS Y PROPUESTA DE ACTUALIZACIÓN
von: Yensi Vargas Sandoval
Veröffentlicht: (2014)

CONOCIMIENTOS TEÓRICOS Y ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE EMPLEAN DOCENTES DE PRIMER CICLO EN LA ESTIMULACIÓN DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
von: Aida María Mainieri Hidalgo
Veröffentlicht: (2015)

AL PROGRESO EN LA FORMACIÓN DE CIUDADANOS EFICIENTES: EDUCACIÓN Y SOCIEDAD EN COSTA RICA EN 1930
von: Javier Agüero García
Veröffentlicht: (2014)

ACCESIBILIDAD AL PROCESO EDUCATIVO EN EL ENTORNO UNIVERSITARIO
von: Martha Gross Martínez
Veröffentlicht: (2016)

LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES EN CIENCIAS BIBLIOTECOLÓGICA Y DE LA INFORMACIÓN: ACCIONES PROPUESTAS PARA EL DISEÑO CURRICULAR POR COMPETENCIAS
von: Magda Cecilia Sandí Sandí
Veröffentlicht: (2013)

Florence Nightingale, la primera enfermera investigadora
von: Ydalsys Naranjo-Hernández
Veröffentlicht: (2020)

EVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL FORMAL "AULA AL AIRE LIBRE", RESERVA LOS COYOTES
von: María Gabriela Hernández Chaves
Veröffentlicht: (2013)

Perfil del docente formador de docentes y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación
von: Ingrith Y. Álvarez A.
Veröffentlicht: (2005)

LA COMPRENSIÓN TEXTUAL: UNA ALTERNATIVA PARA ESTIMULAR UN APRENDIZAJE DESARROLLADOR DE LA MATEMÁTICA EN LA PREPARACIÓN DE PROFESORES Y TUTORES EN LA SECUNDARIA BÁSICA
von: Hilda Rosa Carrasco Jiménez
Veröffentlicht: (2009)

Formación docente en el área de lengua en las universidades estatales de Costa Rica
von: Marielos Murillo Rojas
Veröffentlicht: (2007)

GESTIÓN DE LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN PROYECTOS DE CARRERAS EN LÍNEA
von: María Gloria Ortiz Ortiz
Veröffentlicht: (2016)

EVALUACIÓN DOCENTE. ¿MECANISMO EQUITATIVO Y CONFIABLE O PROCESO VICIADO QUE NO CUMPLE CON SU OBJETIVO?
von: Carlomagno Araya Alpízar
Veröffentlicht: (2013)

HACIA LA TRANSDISCIPLINARIEDAD EN LA DOCENCIA EN LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
von: Milena Alfaro Castegnaro
Veröffentlicht: (2012)