La lectura extensiva: un medio para mejorar la habilidad lingüística de la población estudiantil

Fuente: Redalyc
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Main Author: Annabelle Hernández Herrero
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Costa Rica 2007
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author Annabelle Hernández Herrero
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contents La lectura extensiva: un medio para mejorar la habilidad lingüística de la población estudiantil Annabelle Hernández Herrero Educación LECTURA EXTENSIVA BIBLIOGRAFÍA ANOTADA GUÍA PARA LA LECTURA EXTENSIVA ACTIVIDADES PARA LA LECTURA EXTENSIVA El propósito de este artículo es proporcionar una guía para la implementación de la lectura extensiva en un programa de inglés como lengua extranjera. La primera parte presenta la definición y características de la lectura extensiva según personas expertas en el campo. Luego aparece una serie de actividades para ser utilizadas en un programa de lectura extensiva. La última sección es una bibliografía anotada de textos que han sido utilizados con éxito en el curso LM-1246 Comprensión de Lectura en la Escuela de Lenguas Modernas de la Universidad de Costa Rica. Incluye el título, autor, género, nivel de dificultad, un resumen del contenido y críticas de la población estudiantil. 2007 artículo científico 1409-4703 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44770303 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447 Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.3 Vol.7
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Annabelle Hernández Herrero
Educación
LECTURA EXTENSIVA
BIBLIOGRAFÍA ANOTADA
GUÍA PARA LA LECTURA EXTENSIVA
ACTIVIDADES PARA LA LECTURA EXTENSIVA
La lectura extensiva: un medio para mejorar la habilidad lingüística de la población estudiantil Annabelle Hernández Herrero Educación LECTURA EXTENSIVA BIBLIOGRAFÍA ANOTADA GUÍA PARA LA LECTURA EXTENSIVA ACTIVIDADES PARA LA LECTURA EXTENSIVA El propósito de este artículo es proporcionar una guía para la implementación de la lectura extensiva en un programa de inglés como lengua extranjera. La primera parte presenta la definición y características de la lectura extensiva según personas expertas en el campo. Luego aparece una serie de actividades para ser utilizadas en un programa de lectura extensiva. La última sección es una bibliografía anotada de textos que han sido utilizados con éxito en el curso LM-1246 Comprensión de Lectura en la Escuela de Lenguas Modernas de la Universidad de Costa Rica. Incluye el título, autor, género, nivel de dificultad, un resumen del contenido y críticas de la población estudiantil. 2007 artículo científico 1409-4703 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44770303 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447 Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.3 Vol.7
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