Plano Nacional de Educação do Brasil: Mecanismo para a democratização do acesso à educação superior
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2022
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| Materias: | |
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| _version_ | 1876480217700106240 |
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| author | Higo Gabriel Santos Alves |
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| contents | Plano Nacional de Educação do Brasil: Mecanismo para a democratização do acesso à educação superior Higo Gabriel Santos Alves Sylvana de Oliveira Bernardi Noleto Educación Educação superior Planejamento educacional Democratização da educação A proposta deste ensaio é refletir acerca do Plano Nacional da Educação (PNE) enquanto uma política norteadora e indutora de ações para a democratização da educação superior no percurso da história recente da educação brasileira. Para tanto, por meio de uma pesquisa bibliográfica e documental, apresentamos alguns fundamentos conceituais sobre plano e planejamento; compreendemos o PNE - 2001 a 2010 e o PNE - 2014 a 2024 como instrumentos necessários para nortear a educação brasileira; e problematizamos os processos de implementação destes para a democratização do acesso à educação superior no Brasil. Este ensaio também expõe dados da evolução de matrículas da educação superior na série histórica de 2002 a 2019 e os relacionam às políticas de acesso. Como resultado, avaliamos que, apesar dos limites estruturais e conjunturais do campo da educação brasileira, é necessário garantir e validar o PNE, na perspectiva de almejar a educação de qualidade, a educação para a democracia, com o objetivo de fortalecer a construção de uma sociedade democrática. Além disso, a democratização da educação superior só se efetiva enquanto política pública quando há financiamento público para implementar as ações previstas no PNE. 2022 artículo científico 1409-4703 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44770546006 https://www.redalyc.org/journal/447/44770546006/ https://www.redalyc.org/journal/447/44770546006/html/ https://www.redalyc.org/journal/447/44770546006/44770546006.epub https://www.redalyc.org/journal/447/44770546006/movil https://doi.org/10.15517/aie.v22i2.48919 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447 Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.2 Vol.22 |
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