Elementos que percibe el estudiantado del profesorado en matemáticas en la configuración de su identidad profesional

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Magdalena Rivera Abrajan
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Costa Rica 2024
Schlagworte:	Educación docente Identidad educación superior enseñanza de matemáticas
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