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Auteur principal:	Cinthia Jessica Sánchez Serrano
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Costa Rica 2024
Sujets:	Educación estrés estudiante competencia Aprendizaje socioemocional
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44776288010 https://www.redalyc.org/journal/447/44776288010/ https://www.redalyc.org/journal/447/44776288010/html/ https://www.redalyc.org/journal/447/44776288010/44776288010.epub https://www.redalyc.org/journal/447/44776288010/movil https://doi.org/10.15517/aie.v24i1.55663
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