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Gestalt y Aprendizaje

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Fabrizio Fallas Vargas
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad de Costa Rica 2008
Soggetti:	Educación GESTALT PEDAGOGÍA GESTALTICA MODELOS DE APRENDIZAJE PENSAMIENTO PRODUCTIVO PROCESOS DE APRENDIZAJE
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author	Fabrizio Fallas Vargas
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contents	Gestalt y Aprendizaje Fabrizio Fallas Vargas Educación GESTALT PEDAGOGÍA GESTALTICA MODELOS DE APRENDIZAJE PENSAMIENTO PRODUCTIVO PROCESOS DE APRENDIZAJE El presente trabajo explora las principales implicaciones de la teoría Gestalt en tanto que modelo deaprendizaje. Para ello desarrolla las categorías de análisis fundamental producidas por sus exponentesfundadores, Wertheimer, Koffka, y Köhler, el concepto de pensamiento productivo, así como las reglasperceptuales derivadas de sus investigaciones empíricas. Asimismo se exploran aplicaciones pedagógicas ypsicopedagógicas de la teoría, en articulación con el concepto axial de la Gestalt en términos de aprendizaje: dieEinsicht, el cual es elaborado en forma crítica. 2008 artículo científico 1409-4703 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44780107 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447 Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.1 Vol.8
format	Artículo científico
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institution	Redalyc
language	es
publishDate	2008
publisher	Universidad de Costa Rica
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