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Main Author: Ileana Vargas Jiménez
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Costa Rica 2008
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44780117
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author Ileana Vargas Jiménez
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contents Análisis de cinco desafíos en el ejercicio de la Administración Educativa Ileana Vargas Jiménez Educación GESTIÓN LIDERAZGO COMPETENCIAS El presente ensayo plantea una reflexión en torno a cinco desafíos que se explicitan en el ejercicio dela administración educativa. El primero de ellos es un nuevo paradigma en gestión; el segundo es elconcerniente al liderazgo, el cual es abordado más ampliamente a lo largo del ensayo. El tercer desafío es elplanteamiento de un modelo de gestión pedagógica y es un proyecto que se ejecuta actualmente en la Divisiónde Educación para el Trabajo del Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE); el cuarto desafío estádirigido a las escuelas de formación de formadores en administración educativa, con perfiles en gestión porcompetencias y, finalmente, el quinto desafío es la actualización constante y permanente. 2008 artículo científico 1409-4703 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44780117 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447 Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.1 Vol.8
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Ileana Vargas Jiménez
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LIDERAZGO
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Análisis de cinco desafíos en el ejercicio de la Administración Educativa Ileana Vargas Jiménez Educación GESTIÓN LIDERAZGO COMPETENCIAS El presente ensayo plantea una reflexión en torno a cinco desafíos que se explicitan en el ejercicio dela administración educativa. El primero de ellos es un nuevo paradigma en gestión; el segundo es elconcerniente al liderazgo, el cual es abordado más ampliamente a lo largo del ensayo. El tercer desafío es elplanteamiento de un modelo de gestión pedagógica y es un proyecto que se ejecuta actualmente en la Divisiónde Educación para el Trabajo del Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE); el cuarto desafío estádirigido a las escuelas de formación de formadores en administración educativa, con perfiles en gestión porcompetencias y, finalmente, el quinto desafío es la actualización constante y permanente. 2008 artículo científico 1409-4703 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44780117 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447 Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.1 Vol.8
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