Relações entre rotinas em sala de aula e dificuldades de aprendizagem

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Danieli Winck Iijima
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade do Vale do Rio dos Sinos 2015
Materias:	Educación Rotinas pedagógicas dificuldades de aprendizagem processos de ensino e aprendizagem
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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