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Educación secundaria en perspectiva comparada: aportes para pensar una agenda de cambio en los países del Cono Sur

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Felicitas María Acosta
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidade do Vale do Rio dos Sinos 2013
Soggetti:	Educación reforma inclusión segmentación Educación secundaria modelo institucional
Accesso online:	Acceder al recurso
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