Os diferentes enfoques do conhecimento na educacao
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2005
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| _version_ | 1876452317546414080 |
|---|---|
| author | Marco Antonio de Moraes |
| author_facet | Marco Antonio de Moraes |
| contents | Os diferentes enfoques do conhecimento na educacao Marco Antonio de Moraes Educación mÌdia escola mercado Conhecimento sociedade do conhecimento Este artigo analisa os diferentes aspectos do conhecimento na educaÁ„o do ser humano. Ancorado em determinada concepÁ„o do que seja conhecimento sob a perspectiva do processo de ensino na escola, o trabalho analisa os conte ̇dos de diferentes discursos que avaliam a import‚ncia do ato de conhecer para o homem e para a sociedade em que est· inserido. A partir de um contexto, destaca determinadas questıes socioeconÙmicas e polÌticas que est„o relacionadas com as diferentes maneiras de se apropriar e aplicar o conhecimento socialmente produzido. 2005 artículo científico 2177-6210 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449644419007 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4496 Educação Unisinos application/pdf Universidade do Vale do Rio dos Sinos Educação Unisinos (Brasil) Num.1 Vol.9 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_449644419007 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2005 |
| publisher | Universidade do Vale do Rio dos Sinos |
| spellingShingle | Os diferentes enfoques do conhecimento na educacao Marco Antonio de Moraes Educación mÌdia escola mercado Conhecimento sociedade do conhecimento Os diferentes enfoques do conhecimento na educacao Marco Antonio de Moraes Educación mÌdia escola mercado Conhecimento sociedade do conhecimento Este artigo analisa os diferentes aspectos do conhecimento na educaÁ„o do ser humano. Ancorado em determinada concepÁ„o do que seja conhecimento sob a perspectiva do processo de ensino na escola, o trabalho analisa os conte ̇dos de diferentes discursos que avaliam a import‚ncia do ato de conhecer para o homem e para a sociedade em que est· inserido. A partir de um contexto, destaca determinadas questıes socioeconÙmicas e polÌticas que est„o relacionadas com as diferentes maneiras de se apropriar e aplicar o conhecimento socialmente produzido. 2005 artículo científico 2177-6210 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449644419007 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4496 Educação Unisinos application/pdf Universidade do Vale do Rio dos Sinos Educação Unisinos (Brasil) Num.1 Vol.9 |
| title | Os diferentes enfoques do conhecimento na educacao |
| topic | Educación mÌdia escola mercado Conhecimento sociedade do conhecimento |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449644419007 |