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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2006
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449644424002 |
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| _version_ | 1866815040478248960 |
|---|---|
| author | José Alberto Correia |
| author_facet | José Alberto Correia |
| contents | O científico e o político na educação contemporânea José Alberto Correia Educación educação Discurso político discurso científico O presente texto analisa as relações que se produziram entre os discursos políticos e os discursos científicos em dois momentos históricos diferentes. O primeiro é um momento de consolidação e alargamento dos modernos sistemas educativos, que desempenharam um papel central na criação de condições simbólicas para a formulação de respostas seguras às questões centrais colocadas pela modernidade. Quanto ao segundo momento, ele corresponde a um contexto de desagregação das condições políticas e cognitivas que tinham assegurado a estabilidade das escolhas. Com particular ênfase nas décadas de 80 e 90, assistiu-se a uma desagregação das condições simbólicas, saldando-se no reconhecimento da diversidade das sociedades e na redução ao nível das escolhas dos futuros desejáveis. A instituição escolar, neste contexto, sofreu um processo de erosão particularmente intenso, tanto ao nível dos seus modos de funcionamento como ao nível dos futuros que ela anunciava. Finalmente chega-se a uma explicitação de alguns dos referenciais que poderão estruturar narrativas políticas e científicas em educação mais preocupadas com a restituição da complexidade do que com a sua simplificação. 2006 artículo científico 2177-6210 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449644424002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4496 Educação Unisinos application/pdf Universidade do Vale do Rio dos Sinos Educação Unisinos (Brasil) Num.3 Vol.10 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_449644424002 |
| language | pt |
| publishDate | 2006 |
| publisher | Universidade do Vale do Rio dos Sinos |
| spellingShingle | O científico e o político na educação contemporânea José Alberto Correia Educación educação Discurso político discurso científico O científico e o político na educação contemporânea José Alberto Correia Educación educação Discurso político discurso científico O presente texto analisa as relações que se produziram entre os discursos políticos e os discursos científicos em dois momentos históricos diferentes. O primeiro é um momento de consolidação e alargamento dos modernos sistemas educativos, que desempenharam um papel central na criação de condições simbólicas para a formulação de respostas seguras às questões centrais colocadas pela modernidade. Quanto ao segundo momento, ele corresponde a um contexto de desagregação das condições políticas e cognitivas que tinham assegurado a estabilidade das escolhas. Com particular ênfase nas décadas de 80 e 90, assistiu-se a uma desagregação das condições simbólicas, saldando-se no reconhecimento da diversidade das sociedades e na redução ao nível das escolhas dos futuros desejáveis. A instituição escolar, neste contexto, sofreu um processo de erosão particularmente intenso, tanto ao nível dos seus modos de funcionamento como ao nível dos futuros que ela anunciava. Finalmente chega-se a uma explicitação de alguns dos referenciais que poderão estruturar narrativas políticas e científicas em educação mais preocupadas com a restituição da complexidade do que com a sua simplificação. 2006 artículo científico 2177-6210 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449644424002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4496 Educação Unisinos application/pdf Universidade do Vale do Rio dos Sinos Educação Unisinos (Brasil) Num.3 Vol.10 |
| title | O científico e o político na educação contemporânea |
| topic | Educación educação Discurso político discurso científico |
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