Archivo Hospicio Cabañas: investigación y rescate de una institución educativa en México. Siglo XIX

Fuente: Redalyc
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Autor principal: María Pilar Gutiérrez Lorenzo
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidade do Vale do Rio dos Sinos 2007
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author María Pilar Gutiérrez Lorenzo
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contents Archivo Hospicio Cabañas: investigación y rescate de una institución educativa en México. Siglo XIX María Pilar Gutiérrez Lorenzo Educación Hospicio Cabañas Historia sociocultural fuentes para la historia educativa en México El trabajo da a conocer el rescate del archivo del Hospicio Cabañas, establecimiento benéfico fundado en Guadalajara por el obispo Juan Ruiz Cabañas y Crespo a fines del XVIII y muestra las posibilidades de este acervo para avanzar en el estudio y comprensión de la historia sociocultural de las instituciones educativas en México. Además, presenta fuentes localizadas en otros archivos de la ciudad de Guadalajara y muestra la riqueza informativa para trabajar el tema contribuyendo al rescate de la historia de las instituciones educativas. También, y para una mejor comprensión y valoración de las fuentes presentadas, se expone la validez y problemática de las mismas a la hora de abordar diferentes enfoques metodológicos sobre la historia de la educación. 2007 artículo científico 2177-6210 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449644443005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4496 Educação Unisinos application/pdf Universidade do Vale do Rio dos Sinos Educação Unisinos (Brasil) Num.2 Vol.11
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Archivo Hospicio Cabañas: investigación y rescate de una institución educativa en México. Siglo XIX María Pilar Gutiérrez Lorenzo Educación Hospicio Cabañas Historia sociocultural fuentes para la historia educativa en México El trabajo da a conocer el rescate del archivo del Hospicio Cabañas, establecimiento benéfico fundado en Guadalajara por el obispo Juan Ruiz Cabañas y Crespo a fines del XVIII y muestra las posibilidades de este acervo para avanzar en el estudio y comprensión de la historia sociocultural de las instituciones educativas en México. Además, presenta fuentes localizadas en otros archivos de la ciudad de Guadalajara y muestra la riqueza informativa para trabajar el tema contribuyendo al rescate de la historia de las instituciones educativas. También, y para una mejor comprensión y valoración de las fuentes presentadas, se expone la validez y problemática de las mismas a la hora de abordar diferentes enfoques metodológicos sobre la historia de la educación. 2007 artículo científico 2177-6210 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449644443005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4496 Educação Unisinos application/pdf Universidade do Vale do Rio dos Sinos Educação Unisinos (Brasil) Num.2 Vol.11
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