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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2008
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449644447002 |
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Table of Contents:
- El oficio del docente y las nuevas tecnologías: herramientas, apremios y experticias Edith Litwin Educación tecnologías para la comprensión tecnologías para la información tecnologías en la clase de excepción En esta presentación analizamos cómo los docentes incorporan las tecnologías en sus clases. Reconocemos los usos más convencionales en las clases de antaño hasta los desarrollos de las propuestas comunicacionales derivadas de los usos más potentes de las nuevas tecnologías. Identificamos, además, el sentido de la re utilización de las propuestas tecnológicas y los aspectos didácticos que enmarcan a las tecnologías en la buena enseñanza. 2008 artículo científico 2177-6210 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449644447002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4496 Educação Unisinos application/pdf Universidade do Vale do Rio dos Sinos Educação Unisinos (Brasil) Num.3 Vol.12