Salvato in:
| Autore principale: | Maria Luz Ayuso |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2009
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449644450004 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
La apropiación del saber en los espacios de trabajo: de las prácticas coercitivas a la concreción hegemónica
di: Marcelo Delfini
Pubblicazione: (2010)
di: Marcelo Delfini
Pubblicazione: (2010)
Los maquinistas y foguistas de locomotoras: orgullo, calificación e identidad profesional en la construcción de una masculinidad obrera (Argentina, primeras décadas del siglo XX)
di: Florencia D’Uva
Pubblicazione: (2024)
di: Florencia D’Uva
Pubblicazione: (2024)
La transferencia del saber como tecnología del trabajo en la sociedad del conocimiento
di: MÓNICA DEL CARMEN MEZA MEJIA
Pubblicazione: (2013)
di: MÓNICA DEL CARMEN MEZA MEJIA
Pubblicazione: (2013)
La reestructuración de la escuela y las nuevas pautas de regulación del trabajo docente
di: Luz Jiménez Lozano
Pubblicazione: (2003)
di: Luz Jiménez Lozano
Pubblicazione: (2003)
¿Cuál es la edad de Teresa? ¿Cuánto cuesta un pastelillo? Algunas preguntas sobre los saberes matemáticos no escolares y su uso en diversos contextos
di: Alicia Ávila Storer
Pubblicazione: (2013)
di: Alicia Ávila Storer
Pubblicazione: (2013)
Educación, capacitación para el trabajo y proyección social
di: Luis Edgardo Quero
Pubblicazione: (2008)
di: Luis Edgardo Quero
Pubblicazione: (2008)
Genealogía de una categoría: los Saberes Socialmente Productivos (SSP)
di: Maria Luz Ayuso
Pubblicazione: (2006)
di: Maria Luz Ayuso
Pubblicazione: (2006)
La lectura en educación básica: un saber dominante, sometido e híbrido
di: Patricia Barrera Delgado
Pubblicazione: (2016)
di: Patricia Barrera Delgado
Pubblicazione: (2016)
Moda y trabajo : la expresión sociocultural de un "saber hacer"
di: Abel Pérez Ruiz
Pubblicazione: (2011)
di: Abel Pérez Ruiz
Pubblicazione: (2011)
Investigar históricamente las disciplinas y los saberes escolares: el caso de la enseñanza de las ciencias sociales en Colombia
di: Orlando Silva Briceño
Pubblicazione: (2018)
di: Orlando Silva Briceño
Pubblicazione: (2018)
Saberes, legitimidad y formación en la intersección de mundos del trabajo
di: Oscar Luis Graizer
Pubblicazione: (2024)
di: Oscar Luis Graizer
Pubblicazione: (2024)
Aproximaciones al trabajo afectivo de parteras totonacas (makuchina makpaxina), desde la Descolonialidad del Poder, en el marco de la “interculturalidad” estatal
di: Rosa Pamela PALOMINO RUIZ
Pubblicazione: (2020)
di: Rosa Pamela PALOMINO RUIZ
Pubblicazione: (2020)
Naturaleza y diferenciación del saber pedagógico y didáctico
di: Armando Zambrano Leal
Pubblicazione: (2019)
di: Armando Zambrano Leal
Pubblicazione: (2019)
Estado de conocimiento del campo de aprendizaje en el estado de Chihuahua
di: JOSEFINA MADRIGAL LUNA
Pubblicazione: (2011)
di: JOSEFINA MADRIGAL LUNA
Pubblicazione: (2011)
RELACIÓN CON EL SABER, PADRES Y PROFESORES EN LA ESCOLARIDAD DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 10 DE EDUCACIÓN BÁSICA
di: Armando Zambrano Leal
Pubblicazione: (2015)
di: Armando Zambrano Leal
Pubblicazione: (2015)
La desigual distribución de saberes para el trabajo en escuelas secundarias
di: Mauro Guzmán
Pubblicazione: (2021)
di: Mauro Guzmán
Pubblicazione: (2021)
Escuela técnica y trabajo en Argentina: políticas, prácticas y saberes en juego
di: Natalia Noemí Fernández
Pubblicazione: (2022)
di: Natalia Noemí Fernández
Pubblicazione: (2022)
Linguagem, saberes e mediação sobrenatural: magia, clerezia e intervenção sobre a natureza no cotidiano e nas representações do Ocidente Medieval
di: Rita de Cássia Mendes Pereira
Pubblicazione: (2012)
di: Rita de Cássia Mendes Pereira
Pubblicazione: (2012)
Escuela y alumnado: (Des)encuentros en la relación con el saber
di: Soledad Vercellino
Pubblicazione: (2017)
di: Soledad Vercellino
Pubblicazione: (2017)
De aprendices a maestros: la regulación de la formación artesanal en Buenos Aires a Ànales del siglo XVIII
di: Nicolás Arata
Pubblicazione: (2012)
di: Nicolás Arata
Pubblicazione: (2012)
Investigación educativa: una reflexión crítica
di: María Silvia Vivanco de Uribe
Pubblicazione: (2003)
di: María Silvia Vivanco de Uribe
Pubblicazione: (2003)
Gremios artesanos, castas y migraciones en cuatro ciudades coloniales de Latinoamérica
di: José Antolín Nieto Sánchez
Pubblicazione: (2018)
di: José Antolín Nieto Sánchez
Pubblicazione: (2018)
Diálogos transnacionales entre los saberes técnicos e institucionales en la legislación sobre accidentes de trabajo, primera mitad del siglo XX
di: Karina Inés Ramacciotti
Pubblicazione: (2015)
di: Karina Inés Ramacciotti
Pubblicazione: (2015)
Un estudio de las concepciones docentes acerca de la formación permanente
di: Irene Marina Macera
Pubblicazione: (2012)
di: Irene Marina Macera
Pubblicazione: (2012)
Elevo a la superioridad. Un estado de la cuestión sobre la historia de los inspectores en Argentina
di: Myriam Southwell
Pubblicazione: (2011)
di: Myriam Southwell
Pubblicazione: (2011)
Socioepistemología y Empoderamiento: la profesionalización docente desde la problematización del saber matemático
di: Daniela Reyes-Gasperini
Pubblicazione: (2014)
di: Daniela Reyes-Gasperini
Pubblicazione: (2014)
Colonialidad del saber en la educación ambiental: la necesidad de diálogos de Saberes
di: María Luisa Eschenhagen
Pubblicazione: (2021)
di: María Luisa Eschenhagen
Pubblicazione: (2021)
Formación docente y cambios culturales contemporáneos. Nuevos saberes pedagógicos para otras condiciones de sociabilidad
di: Luciano De Marco
Pubblicazione: (2020)
di: Luciano De Marco
Pubblicazione: (2020)
SABER OBJETIVADO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REFLEXÕES PEDAGÓGICO-EPISTEMOLÓGICAS
di: Wagner Rodrigues Valente
Pubblicazione: (2019)
di: Wagner Rodrigues Valente
Pubblicazione: (2019)
Pasado-presente de la pedagogía infantil en Colombia: 1870-1930. Una mirada desde la memoria activa del saber pedagógico
di: Miguel Ángel Martínez Velasco
Pubblicazione: (2020)
di: Miguel Ángel Martínez Velasco
Pubblicazione: (2020)
LA INSERCIÓN A LA DOCENCIA. APRENDER A SER MAESTRO DE SECUNDARIA EN MÉXICO
di: Etelvina Sandoval Flores
Pubblicazione: (2009)
di: Etelvina Sandoval Flores
Pubblicazione: (2009)
MÉTODO DA ESCAVAÇÃO EM TERAPIA OCUPACIONAL: UM DISPOSITIVO DINÂMICO A TRÊS POLOS?
di: Eliana Anjos Furtado
Pubblicazione: (2011)
di: Eliana Anjos Furtado
Pubblicazione: (2011)
REPRESENTACIONES SOCIALES DE ESTUDIANTES ACERCA DE SU FORMACIÓN INICIAL DOCENTE
di: Madelaine Gladys Vivanco Contreras
Pubblicazione: (2010)
di: Madelaine Gladys Vivanco Contreras
Pubblicazione: (2010)
LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO EN EL PROCESO DE APRENDER A SER PROFESOR: LA VISIÓN DE LOS PROTAGONISTAS
di: José Luís Medina Moya
Pubblicazione: (2017)
di: José Luís Medina Moya
Pubblicazione: (2017)
Los usos del saber. Una revisión al pensamiento educativo de Max Stirner en torno a una discusión pedagógica clásica
di: Eduardo Ernesto Mena Bernal
Pubblicazione: (2023)
di: Eduardo Ernesto Mena Bernal
Pubblicazione: (2023)
Importancia y usos de la televisión la configuración de la realidad psicosociocultural: una experiencia potenciadora de la competencia televisiva
di: Rosa Myriam Avellanada L
Pubblicazione: (2005)
di: Rosa Myriam Avellanada L
Pubblicazione: (2005)
De olho no conhecimento “encarnado” sobre trabalho associado e autogestão
di: Maria Clara Bueno Fischer
Pubblicazione: (2009)
di: Maria Clara Bueno Fischer
Pubblicazione: (2009)
Caminar un nuevo horizonte de sentido histórico: defensa de la vida tierra, (des)colonialidad del tiempo y del saber en las resistencias ancestrales de Nuestra América
di: Marla ARCE PIMIENTA
Pubblicazione: (2020)
di: Marla ARCE PIMIENTA
Pubblicazione: (2020)
Lógica práctica y lógica teórica en la sistematización de experiencias educativas
di: Claudia Bermúdez-Peña
Pubblicazione: (2018)
di: Claudia Bermúdez-Peña
Pubblicazione: (2018)
Educación para la agroecología en la experiencia de una escuela técnica de San Carlos (Salta)
di: Luciana García Guerreiro
Pubblicazione: (2021)
di: Luciana García Guerreiro
Pubblicazione: (2021)
Documenti analoghi
-
La apropiación del saber en los espacios de trabajo: de las prácticas coercitivas a la concreción hegemónica
di: Marcelo Delfini
Pubblicazione: (2010) -
Los maquinistas y foguistas de locomotoras: orgullo, calificación e identidad profesional en la construcción de una masculinidad obrera (Argentina, primeras décadas del siglo XX)
di: Florencia D’Uva
Pubblicazione: (2024) -
La transferencia del saber como tecnología del trabajo en la sociedad del conocimiento
di: MÓNICA DEL CARMEN MEZA MEJIA
Pubblicazione: (2013) -
La reestructuración de la escuela y las nuevas pautas de regulación del trabajo docente
di: Luz Jiménez Lozano
Pubblicazione: (2003) -
¿Cuál es la edad de Teresa? ¿Cuánto cuesta un pastelillo? Algunas preguntas sobre los saberes matemáticos no escolares y su uso en diversos contextos
di: Alicia Ávila Storer
Pubblicazione: (2013)