Relações entre professores e alunos: algumas considerações sobre a indisciplina
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2010
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876471524378017792 |
|---|---|
| author | Marieta Gouvêa de Oliveira Penna |
| author_facet | Marieta Gouvêa de Oliveira Penna |
| contents | Relações entre professores e alunos: algumas considerações sobre a indisciplina Marieta Gouvêa de Oliveira Penna Educación indisciplina função docente posição social relação professor x aluno Ao se discutir o trabalho de professor, é importante analisar-se as condições objetivas de exercício da docência, no que diz respeito às relações estabelecidas pelos professores com seus alunos na escola. Para os professores, as principais difi culdades enfrentadas no exercício docente são a falta de colaboração das famílias e a indisciplina dos alunos. No entanto, educar os alunos confere prestígio aos professores, se for considerada a posição que ocupam socialmente. 2010 artículo científico 2177-6210 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449644451003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4496 Educação Unisinos application/pdf Universidade do Vale do Rio dos Sinos Educação Unisinos (Brasil) Num.1 Vol.14 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_449644451003 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2010 |
| publisher | Universidade do Vale do Rio dos Sinos |
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| topic | Educación indisciplina função docente posição social relação professor x aluno |
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