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O papel da interdisciplinaridade e a formação do professor: aspectos histórico-filosóficos

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Maria Antonia Ramos Azevedo
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade do Vale do Rio dos Sinos 2011
Schlagworte:	Educación interdisciplinaridade formação de professores princípio epistemológico
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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