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L’Espace de coexistence hybride, multimodal, pervasif et ubiquitaire: le quotidien de l’éducation à la citoyenneté

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Eliane Schlemmer
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	fr
Publicado:	Universidade do Vale do Rio dos Sinos 2016
Materias:	Educación multimodal Culture numérique pervasif et ubiquitaire espace de coexistence hybride éducation émancipatoire et citoyenne
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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