Interconexões entre a educação e o smartphone: proposta de um framework contextualizador da aprendizagem nômade

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Thomas Louis Yvon Petit
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade do Vale do Rio dos Sinos 2016
Materias:	Educación Aprendizagem nômade pesquisa bibliográfica framework contextualizador
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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