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Interconexões entre a educação e o smartphone: proposta de um framework contextualizador da aprendizagem nômade

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Thomas Louis Yvon Petit
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade do Vale do Rio dos Sinos 2016
Sujets:	Educación Aprendizagem nômade pesquisa bibliográfica framework contextualizador
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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