A produção intelectual docente na pós-graduação em Educação no norte do Brasil: avanços e desafios
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2016
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| Schlagworte: | |
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| _version_ | 1876452348093530112 |
|---|---|
| author | Wilma de Nazaré Baía Coelho |
| author_facet | Wilma de Nazaré Baía Coelho |
| contents | A produção intelectual docente na pós-graduação em Educação no norte do Brasil: avanços e desafios Wilma de Nazaré Baía Coelho Carlos Aldemir Farias da Silva Educación Educação região norte do Brasil produção intelectual docente A institucionalização dos cursos de pós-graduação no Brasil completou, em 2015, cinquenta anos. Este artigo objetiva o mapeamento reflexivo acerca da produção intelectual docente em educação na pós-graduação no Norte do país no período de 2010-2014. O levantamento de dados realizado em fevereiro de 2015 satisfez cinco etapas: (i) conformação do quadro docente a partir do acesso às páginas Web dos programas examinados na UEPA, UNIR, UFPA e UFAM; (ii) arrolamento de artigos, livros e capítulos na plataforma Lattes CNPq; (iii) aprofundamento quantitativo e qualitativo da produção no tocante às palavras-chave; (iv) agrupamento, integração e correlação entre as linhas de pesquisa dos programas considerando para tal inflexão a ênfase por meio das palavras-chave; (v) consubstanciamento dos dados levantados na plataforma Lattes e nas páginas Web com os relatórios CAPES. Pautados pela análise de conteúdo (Bardin, 2000) e na pesquisa quantitativa (Gatti, 2004), realizamos a sistematização e análise dos dados. A produção intelectual revela certa regularidade no volume e na diversidade dos temas na maioria dos programas. A despeito dos avanços e desafios, o período examinado revelou que o corpo docente atuante na região tem empreendido esforços para o crescimento social, científico, tecnológico e educacional com vistas ao desenvolvimento e à diminuição das desigualdades regionais. 2016 artículo científico 2177-6210 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449648611014 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4496 Educação Unisinos application/pdf Universidade do Vale do Rio dos Sinos Educação Unisinos (Brasil) Num.3 Vol.20 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2016 |
| publisher | Universidade do Vale do Rio dos Sinos |
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