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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449652565002 https://www.redalyc.org/journal/4496/449652565002/ https://www.redalyc.org/journal/4496/449652565002/html/ https://www.redalyc.org/journal/4496/449652565002/449652565002.epub https://www.redalyc.org/journal/4496/449652565002/movil |
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| _version_ | 1866593265140105216 |
|---|---|
| author | Moacir Freitas Borges |
| author_facet | Moacir Freitas Borges |
| contents | Planos Municipais de Educação (PMEs): restrições políticas, econômicas e metodológicas no processo de elaboração e acompanhamento em municípios baianos Moacir Freitas Borges Sérgio Henrique Conceição Educación avaliação monitoramento Plano Municipal de Educação (PME) O trabalho por meio de uma pesquisa documental e bibliográfica em abordagem exploratória e descritiva evidencia o processo de elaboração dos Planos Municipais de Educação (PMEs) em municípios baianos, tanto na compreensão dos aspectos que ratificaram o cenário de fracasso e metas frustradas no plano nacional do decênio anterior (2001-2010) quanto na adoção de novas diretrizes para o decênio atual (2014-2024). Os resultados obtidos ratificam o cenário de metas frustradas do Plano Nacional de Educação (PNE) no contexto educacional baiano, pois identificaram que a reconfiguração das forças de poder no arranjo político nacional e a consequente (re)compreensão do papel do estado brasileiro no âmbito das políticas sociais impediram a regulamentação das fontes incrementais de financiamento, a efetivação da instância federativa no plano educacional e a sistematização metodológica na efetivação do papel dos conselhos de acompanhamento e avaliação (CAAs) preconizados nas diretrizes do novo PNE. 2017 artículo científico 2177-6210 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449652565002 https://www.redalyc.org/journal/4496/449652565002/ https://www.redalyc.org/journal/4496/449652565002/html/ https://www.redalyc.org/journal/4496/449652565002/449652565002.epub https://www.redalyc.org/journal/4496/449652565002/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4496 Educação Unisinos application/pdf Universidade do Vale do Rio dos Sinos Educação Unisinos (Brasil) Num.2 Vol.21 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_449652565002 |
| language | pt |
| publishDate | 2017 |
| publisher | Universidade do Vale do Rio dos Sinos |
| spellingShingle | Planos Municipais de Educação (PMEs): restrições políticas, econômicas e metodológicas no processo de elaboração e acompanhamento em municípios baianos Moacir Freitas Borges Educación avaliação monitoramento Plano Municipal de Educação (PME) Planos Municipais de Educação (PMEs): restrições políticas, econômicas e metodológicas no processo de elaboração e acompanhamento em municípios baianos Moacir Freitas Borges Sérgio Henrique Conceição Educación avaliação monitoramento Plano Municipal de Educação (PME) O trabalho por meio de uma pesquisa documental e bibliográfica em abordagem exploratória e descritiva evidencia o processo de elaboração dos Planos Municipais de Educação (PMEs) em municípios baianos, tanto na compreensão dos aspectos que ratificaram o cenário de fracasso e metas frustradas no plano nacional do decênio anterior (2001-2010) quanto na adoção de novas diretrizes para o decênio atual (2014-2024). Os resultados obtidos ratificam o cenário de metas frustradas do Plano Nacional de Educação (PNE) no contexto educacional baiano, pois identificaram que a reconfiguração das forças de poder no arranjo político nacional e a consequente (re)compreensão do papel do estado brasileiro no âmbito das políticas sociais impediram a regulamentação das fontes incrementais de financiamento, a efetivação da instância federativa no plano educacional e a sistematização metodológica na efetivação do papel dos conselhos de acompanhamento e avaliação (CAAs) preconizados nas diretrizes do novo PNE. 2017 artículo científico 2177-6210 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449652565002 https://www.redalyc.org/journal/4496/449652565002/ https://www.redalyc.org/journal/4496/449652565002/html/ https://www.redalyc.org/journal/4496/449652565002/449652565002.epub https://www.redalyc.org/journal/4496/449652565002/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4496 Educação Unisinos application/pdf Universidade do Vale do Rio dos Sinos Educação Unisinos (Brasil) Num.2 Vol.21 |
| title | Planos Municipais de Educação (PMEs): restrições políticas, econômicas e metodológicas no processo de elaboração e acompanhamento em municípios baianos |
| topic | Educación avaliação monitoramento Plano Municipal de Educação (PME) |
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