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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2017
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449656535005 https://www.redalyc.org/journal/4496/449656535005/ https://www.redalyc.org/journal/4496/449656535005/html/ https://www.redalyc.org/journal/4496/449656535005/449656535005.epub https://www.redalyc.org/journal/4496/449656535005/movil |
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| _version_ | 1866815031323131904 |
|---|---|
| author | Renata Cristina Oliveira Barrichelo Cunha |
| author_facet | Renata Cristina Oliveira Barrichelo Cunha |
| contents | Trabalho coletivo e colaborativo na escola: condições e princípios de trabalho Renata Cristina Oliveira Barrichelo Cunha Andreza Barbosa Educación Trabalho coletivo condições de trabalho parceria colaborativa O artigo discute o trabalho coletivo de professores nas escolas de educação básica e problematiza a importância das condições de trabalho e a definição de princípios para que o trabalho coletivo seja assumido como trabalho colaborativo. Os dados de análise foram produzidos em uma pesquisa que envolveu uma escola da rede estadual paulista e uma Diretoria Regional de Ensino. Os pesquisadores acompanharam a rotina das aulas de trabalho pedagógico coletivo e os encontros entre supervisores e professores coordenadores. Os resultados apontam que as condições nas quais se efetiva o trabalho docente comprometem a realização do trabalho coletivo e que esse se torna colaborativo quando os professores trabalham apoiados em princípios acordados coletivamente, destacando-se: o compromisso com a aprendizagem dos alunos; o diálogo orientado pela reflexão e compreensão da realidade dos alunos; e o esforço na articulação e integração das ações dos professores. 2017 artículo científico 2177-6210 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449656535005 https://www.redalyc.org/journal/4496/449656535005/ https://www.redalyc.org/journal/4496/449656535005/html/ https://www.redalyc.org/journal/4496/449656535005/449656535005.epub https://www.redalyc.org/journal/4496/449656535005/movil 10.4013/edu.2017.213.04 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4496 Educação Unisinos application/pdf Universidade do Vale do Rio dos Sinos Educação Unisinos (Brasil) Num.3 Vol.21 |
| format | Artículo científico |
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| language | pt |
| publishDate | 2017 |
| publisher | Universidade do Vale do Rio dos Sinos |
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| title | Trabalho coletivo e colaborativo na escola: condições e princípios de trabalho |
| topic | Educación Trabalho coletivo condições de trabalho parceria colaborativa |
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