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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
2014
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449748251013 |
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Sommario:
- Ensino Religioso: currículo, programas e formação Lurdes Caron Filosofía Escola pública Educação Básica Ensino Religioso Currículo escolar As mudanças rápidas no mundo globalizado da ciência, das ideias, e as inovações tecno - lógicas repercutem no processo educacional. Em meio a essas mudanças, as disciplinas curriculares da educação para os diferentes níveis de ensino passam por reflexões e questionamentos, fato que envolve o componente curricular de Ensino Religioso (ER). Este ensino faz parte da área do conhecimento do fenômeno religioso e está garantido na legislação, em igualdade com as demais disciplinas curriculares. Ensino Religioso articulado com os diferentes conhecimentos do currículo se constitui em uma disciplina de tratamento pedagógico. Esta reflexão parte da pergunta: qual currículo de Ensino Religioso que, na contemporaneidade, atende às exigências de formação do educando da Educação Básica? É um trabalho de abordagem qualitativa com pesquisa teórico-bi- bliográfica que tem como objetivo desenvolver reflexão sobre currículo e Ensino Religioso escolar na formação de educandos; descrever a contextualização curricular do Ensino Religioso na história da educação brasileira; conhecer o processo de construção dos Pa- râmetros Curriculares Nacionais do Ensino Religioso na contemporaneidade. Espera-se que esta reflexão, além de resgate histórico, contribua para gerar novas pesquisas sobre currículo, principalmente, com o Ensino Religioso, a partir do pedagógico. 2014 artículo científico 1984-3755 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449748251013 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4497 Revista Pistis & Praxis: Teologia e Pastoral application/pdf Pontifícia Universidade Católica do Paraná Revista Pistis & Praxis: Teologia e Pastoral (Brasil) Num.2 Vol.6