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  • Enfoque oral en las programaciones curriculares del curso de inglés en las instituciones educativas de jornada escolar completa
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Enfoque oral en las programaciones curriculares del curso de inglés en las instituciones educativas de jornada escolar completa

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Francisco Marino Tipula Mamani
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Nacional del Altiplano 2019
Subjects:
Comunicación
ritmo
entonación
acentuación
Enfoque oral en inglés
Online Access:
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https://www.redalyc.org/journal/4498/449860103005/movil
https://doi.org/10.33595/2226-1478.10.1.330

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